咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >中职文化基础课教学存在的问题及改革对策 收藏

中职文化基础课教学存在的问题及改革对策

作     者:刘炎火 

作者机构:厦门市集美轻工业学校 

出 版 物:《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)

年 卷 期:2008年第29卷第5期

页      面:37-38页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:中等职业教育 文化基础课 学科定位 教学评价 

摘      要:生源文化基础较差,“专业技能与“文化基础之间权重失衡,定位模糊以及教学评价侧重于专业课程是目前中职文化基础课教学存在的主要问题,中职学校应加强对文化基础课学科价值的认识,摆正专业课与文化课之间的关系,加强教学针对性和教学评价等措施,使文化基础课在中等职业教育中真正发挥作用。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分