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基于混合式教学的大学数学课程成绩分析——以西京学院概率论与数理统计课程为例

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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2022年第6期 50-53页

作者：李建辉王震任水利惠小健辛督强西京学院理学院

线上线下混合式教学的多元化考评方式是教育信息化及其现代教育发展的必然产物，尤其是“新冠肺炎疫情”在全球爆发以来，线上线下混合式教学得到了快速发展。本文基于线上线下混合式教学综合考评模型，对西京学院1805名学生的《概率论... 详细信息

线上线下混合式教学的多元化考评方式是教育信息化及其现代教育发展的必然产物，尤其是“新冠肺炎疫情”在全球爆发以来，线上线下混合式教学得到了快速发展。本文基于线上线下混合式教学综合考评模型，对西京学院1805名学生的《概率论与数理统计》课程线上线下成绩进行了分析。首先，给出了线上线下混合式教学综合考评体系；其次，对于学生课程线上线下成绩分别进行了描述性统计分析、分布分析和差异性分析。旨在反馈教学效果，促进线上线下教学模式深度融合，提高学生学习教学效果。

关键词：混合式教学多元化考核综合评价成绩分析方差分析

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基于红外光谱分析的中药材类别和产地鉴别

数字技术与应用 2022年第6期40卷 53-55页

作者：李建辉章培军任水利西京学院理学院

由于中药材的道地性,鉴别药材的产地在药材品质鉴别中尤为重要。利用不同中药材表现出的红外光谱特征,通常可以通过数据分析和分数分类算法对光谱数据的特征性和差异性进行建模与分析,从而对中药材的产地及类别进行鉴别。本文根据中药... 详细信息

由于中药材的道地性,鉴别药材的产地在药材品质鉴别中尤为重要。利用不同中药材表现出的红外光谱特征,通常可以通过数据分析和分数分类算法对光谱数据的特征性和差异性进行建模与分析,从而对中药材的产地及类别进行鉴别。本文根据中药材的红外光谱数据,利用Q型聚类和K近邻算法给出了中药材的类别和产地的鉴别方法,在此基础上进行了实证分析,验证了理论模型的可靠性。

关键词：红外光谱分析光谱数据 K近邻算法 Q型聚类红外光谱特征数据分析中药材品质鉴别

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OBE理念下基于案例教学的《计算方法》课程教学改革探索

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科技风 2022年第13期 136-138页

作者：吴静王震惠小健章培军任水利西京学院理学院陕西西安710123

《计算方法》课程的教学在培养学生的数值计算、数值方法的核心素质和运用计算机解决实际问题能力方面起着举足轻重的作用。针对当前该课程的教学中存在的问题,探讨OBE理念下基于案例教学的《计算方法》课程教学改革与实践研究。

关键词：计算方法 OBE理念案例教学改革实践

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新型二次PEk方法与二次EPEk方法

新型二次PEk方法与二次EPEk方法

作者：任水利西北工业大学

学位级别：硕士

在工程领域，如网络、控制等方面，许多实际问题都可归结为解一个系数矩阵A为大型分块三对角矩阵的线性方程组 Ax=f这类方程组通常使用迭代方法求解。本文对这种类型系数矩阵的方程组给出了一种迭代解法，主要讨论了如下几个问题： ... 详细信息

在工程领域，如网络、控制等方面，许多实际问题都可归结为解一个系数矩阵A为大型分块三对角矩阵的线性方程组 Ax=f这类方程组通常使用迭代方法求解。本文对这种类型系数矩阵的方程组给出了一种迭代解法，主要讨论了如下几个问题： (1)在对系数矩阵进行不完全LU分解的基础上，导出了新型二次PE方法，对系数矩阵A为Hermite正定矩阵，M-矩阵及H-矩阵，证明了新型二次PE方法的收敛性，并且在最后通过实例计算说明了对适当的参数k，新型二次PE方法比PE方法及二次PE方法的收敛性都好。 (2)在新型二次PE方法的基础上，讨论了新型二次PE方法的外插迭代二次EPE方法的收敛性，证明了当系数矩阵为对称正定矩阵时二次EPE方法的收敛性，并将在正定矩阵条件下收敛的情形推广到了可正定化矩阵的情形。

关键词：块状三对角线性方程组,二次PEk方法,二次EPEk方法

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基于综合评价的混合式教学考评体系研究

山西青年 2022年第6期 1-3页

作者：李建辉任水利章培军辛督强西京学院理学院

线上线下混合式教学的多元化考评方式是教育信息化的必然产物，而新冠疫情防控加速了其发展速度。为了更加科学、客观、公平地实现线上线下混合式教学课程的考核与评价，本文分析了当前时期线上线下混合式教学课程的考核与评价方式存在... 详细信息

线上线下混合式教学的多元化考评方式是教育信息化的必然产物，而新冠疫情防控加速了其发展速度。为了更加科学、客观、公平地实现线上线下混合式教学课程的考核与评价，本文分析了当前时期线上线下混合式教学课程的考核与评价方式存在的弊端，及基于三年来的教学实践提出了一种基于综合评价方法的线上线下混合式教学的考核与评价机制，旨在改善传统的课程考核方式，促进学生的学习积极性，提高教学效果。

关键词：疫情混合式教学多元化考核综合评价

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大学生数学应用能力影响因素分析及提升策略

中国多媒体与网络教学学报(上旬刊) 2023年第6期 173-176页

作者：王震惠小健章培军李建辉任水利西京学院计算机学院

大学生数学应用能力培养是新时期大学数学教学的重要内容，也是应用型高校人才培养的有力支撑。为了厘清大学生数学应用能力内涵，本文从数学阅读能力、数学建模能力、数学计算能力和检验评价能力等方面进行了研究与分析，给出了大学生... 详细信息

大学生数学应用能力培养是新时期大学数学教学的重要内容，也是应用型高校人才培养的有力支撑。为了厘清大学生数学应用能力内涵，本文从数学阅读能力、数学建模能力、数学计算能力和检验评价能力等方面进行了研究与分析，给出了大学生数学应用能力的影响因素，构建了大学生数学应用能力的评价指标体系，并针对影响因素给出了大学生数学应用能力的提升策略。

关键词：数学应用能力数学建模多元化考核评价指标体系

基于任意三角网格的ternary插值细分曲面造型及其分析

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计算机辅助设计与图形学学报 2007年第7期19卷 861-865,870页

作者：郑红婵彭国华叶正麟任水利西北工业大学应用数学系西安710072

针对任意三角网格,提出一种简单有效且局部性更好的带参数的ternary插值曲面细分法,给出并证明了细分法收敛与G1连续的充分条件.在任意给定三角控制网格的条件下,可通过对形状参数的适当选择来实现对插值细分曲面形状的调整.

关键词：三角网格细分曲面 ternary细分插值

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“矩阵论”双语课程教学与课程建设探索与实践

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教育教学论坛 2022年第37期 85-88页

作者：吴静王震任水利章培军西京学院计算机学院陕西西安710123

“矩阵论”双语课程的教学对于培养学生的国际交流能力、抽象思维和逻辑推理能力、解决实际问题的能力等方面起着非常重要的作用。针对当前该课程教学和建设中存在的问题,教学团队进行分析与思考,从教学目标、教学方法、教学手段、教学... 详细信息

“矩阵论”双语课程的教学对于培养学生的国际交流能力、抽象思维和逻辑推理能力、解决实际问题的能力等方面起着非常重要的作用。针对当前该课程教学和建设中存在的问题,教学团队进行分析与思考,从教学目标、教学方法、教学手段、教学特色,以及课程的考核评价等方面,给出具体的、有针对性的解决对策。通过介绍团队若干有益的做法和实践举措,对“矩阵论”双语课程教学与课程建设进行探索与实践,对工科类高校双语课程教学与建设具有积极的借鉴意义。

关键词：矩阵论双语教学课程建设

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冷轧双相钢激光焊接工艺优化与数值模拟研究

铸造技术 2016年第9期37卷 1984-1986,1990页

作者：任水利李笑雨西京学院应用统计与理学系陕西西安710123 锦泽焊接有限公司陕西西安710065

采用正交试验法对DP980冷轧双相钢进行了激光焊接工艺参数优化,采用Gambit软件对9组焊接工艺参数下的焊接接头的焊缝宽度和面积进行了数值模拟,并与实际焊缝测量结果进行了对比。结果表明,采用正交法得到DP980双相钢最优焊接工艺为:激... 详细信息

采用正交试验法对DP980冷轧双相钢进行了激光焊接工艺参数优化,采用Gambit软件对9组焊接工艺参数下的焊接接头的焊缝宽度和面积进行了数值模拟,并与实际焊缝测量结果进行了对比。结果表明,采用正交法得到DP980双相钢最优焊接工艺为:激光功率为1100 W、焊接速度为7 mm/s和离焦量为-2.5 mm;DP980钢激光焊接接头的焊缝正面宽度、背面宽度和横截面面积的数值模拟结果与实际结果具有较好的一致性。

关键词： DP980冷轧双相钢正交试验法焊接工艺数值模拟

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