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流行性乙型脑炎組織培养疫苗引起单側过敏性皮疹一例

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山东医药 1965年第8期 21-21页

作者：魏文林长清县卫生防疫站

患儿男性,10岁,学生,于1964年6月7日因左側上臂肿胀,皮肤起粟粒疹而就診。患儿于两天前由当地卫生院在左上臂三角肌处皮下注射流行性乙型脑炎組織培养疫苗1毫升(每5ml疫苗內加亚硫酸氢鈉液0.1ml以中和疫苗內之福尔馬林),次日局部开始紅... 详细信息

患儿男性,10岁,学生,于1964年6月7日因左側上臂肿胀,皮肤起粟粒疹而就診。患儿于两天前由当地卫生院在左上臂三角肌处皮下注射流行性乙型脑炎組織培养疫苗1毫升(每5ml疫苗內加亚硫酸氢鈉液0.1ml以中和疫苗內之福尔馬林),次日局部开始紅肿,并出現較密集之粟粒样皮疹。当日清晨皮疹蔓延至左側上、下肢及躯干,自述痒甚,大小便及食欲正常,无头疼及头暈。统往史中,无过敏性疾患,并未注射过同种疫苗。体检:体溫37.5℃,脉搏110次/分,心肺及肝脾均未发現異常,左上臂明显肿胀,充血,触之热甚,自肩至肘部为密集之圓形粟粒样丘疹,肘窝最多,无水疱及脓疱,有搔痕,体表左側白头、面、頸、胸、腹、背、腰、臀,至下肢,足背及手背均有同样損害,唯远端丘疹較稀疏,屈側多于伸侧,損害仅限于

关键词：过敏性皮疹疫苗菌苗流行性乙型脑炎日本脑炎流行性脑炎

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盐酸吐根素注射液治疗蝎、蜂螫伤

山东医刊 1965年第10期 34-34页

作者：魏文林长清县卫生防疫站

盐酸吐根素注射液一般仅用于治疗阿米巴痢疾及阿米巴性肝脓疡,笔者试用于蝎、蜂螫伤多例,止疼效力迅速而持久,可谓立竿见影。其作用机制尚不明了,注射后局部有数日之麻木感,可能与局部知觉神经被麻痹有关。病例一、患者张×,男,11岁,自... 详细信息

盐酸吐根素注射液一般仅用于治疗阿米巴痢疾及阿米巴性肝脓疡,笔者试用于蝎、蜂螫伤多例,止疼效力迅速而持久,可谓立竿见影。其作用机制尚不明了,注射后局部有数日之麻木感,可能与局部知觉神经被麻痹有关。病例一、患者张×,男,11岁,自述半小时前左

关键词：注射液盐酸氯化物

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小麦联合收获机双层割刀割台设计与试验

小麦联合收获机双层割刀割台设计与试验

作者：魏文贺河南农业大学

学位级别：硕士

为促进小麦根系生长并提高产量,芸苔素内脂水剂等植物生长调节剂在中国黄淮海南部小麦主产区被普遍施用,蜡熟期的小麦植株呈现“上黄下绿”状态,即穗头黄熟而茎秆呈绿色且韧性高,小麦联合收获机收获该类作物时,喂入和脱分装置常出现缠... 详细信息

为促进小麦根系生长并提高产量,芸苔素内脂水剂等植物生长调节剂在中国黄淮海南部小麦主产区被普遍施用,蜡熟期的小麦植株呈现“上黄下绿”状态,即穗头黄熟而茎秆呈绿色且韧性高,小麦联合收获机收获该类作物时,喂入和脱分装置常出现缠绕或堵塞等现象,造成机器功耗增高。为此,驾驶员通常采取加大油门、提高割茬高度、降低收获作业速度或缩小作业幅宽等措施来保证收获作业的顺利进行,但上述方法难以保证作业质量,收获损失和能耗较高。因此,研发出高效低损的小麦联合收获机,既能保障收获质量,又能有利于秸秆打捆离田势在必行。本研究在原有小麦联合收获机基础上提出一种双层割刀割台设计思路,对下层割刀等关键部件进行优化设计,通过台架试验和田间试验以期得到保证收获作业质量的最佳工作参数,为推动小麦秸秆综合利用和低碳农业装备技术应用提供技术参考。主要研究内容如下:(1)成熟期小麦茎秆生物力学特性研究。对伟隆169小麦植株形态特征进行测量,并对其力学特性开展试验研究。对成熟期小麦植株高度、茎秆节间长度和厚度等形态特征进行统计学分析,确保数据的准确性和可靠性。同时测量了小麦植株的草谷比与含水率,为后续的功耗分析提供基础数据。在力学特性方面,通过拉伸、弯曲与剪切力学试验获得伟隆169小麦茎秆的力学特性参数,为切割装置主要零部件的设计提供数据参考。(2)小麦联合收获机双层割刀割台整体设计。基于国内外在茎秆切割力学特性及相关技术、小麦联合收获机割台的研究现状,在雷沃谷神GM100割台基础上对下层切割机构进行优化设计。上层割刀主要实现带穗小麦茎秆的高位切割,以减少小麦联合收获机脱分系统的能耗;下层割刀在仿形机构的辅助下,以保证较低的留茬高度。(3)理论茎秆切割仿真试验。借助ANSYS软件对小麦茎秆在往复式切割条件下的应力变化规律进行了研究。对茎秆在刀片作用下的破坏形式进行分析,以揭示茎秆在切割力的作用下内在的侵蚀机理,为往复式切割试验台关键部件的设计提供理论依据。(4)小麦茎秆往复式切割试验。为优化茎秆单位面积的切割效能,降低能耗,基于小麦联合收获机田间作业工况,设计了由切割器、喂入装置与测试系统组成的小麦茎秆往复式切割试验台。通过理论计算和单因素试验,结合对茎秆微观面貌与茎秆在不同切割速度下倾斜角度的分析,得到了合适的下层割刀运动参数:喂入速度为1.0 m/s、下层割刀切割位置为第2节间时,下层割刀的平均速度为1.2 m/s,茎秆夹持喂入弯曲角度θ=16°。(5)田间试验验证。以割台损失率和油耗量为评价指标进行田间试验,在机器前进速度5.64 km/h、拨禾轮转速44.09 r/min、拨禾轮高度850 mm、上层割刀切割高度380 mm最优条件下,割台损失率最小值为0.35%,油耗量最小值为1.19 L/min。在最优参数组合条件下与普通联合收获机对比结果表明,双层割刀割台小麦联合收获机油耗量降了13.25%,收获损失率低了12.84%,作业效率提升15.66%。该研究为推进小麦秸秆综合利用和低碳农业装备技术发展提供技术参考。

关键词：小麦收获割台设计双层切割油耗量理论功耗

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书法的身体现象学意义

书法的身体现象学意义

作者：魏文泺山东工艺美术学院

学位级别：硕士

书法是以笔势展现身体运动的艺术,无论以西方身体现象学视域下的艺术哲学回溯书法行为产生的本源冲动与本质,还是中国传统艺术的理念与理论,都认可书法被视为身体艺术的可能性。法国现象学家莫里斯·梅洛-庞蒂将象征性行为理解为身体主... 详细信息

书法是以笔势展现身体运动的艺术,无论以西方身体现象学视域下的艺术哲学回溯书法行为产生的本源冲动与本质,还是中国传统艺术的理念与理论,都认可书法被视为身体艺术的可能性。法国现象学家莫里斯·梅洛-庞蒂将象征性行为理解为身体主体对被知觉世界的沉默意义的表达,画家的表达,本质上是一种象征性行为,向真理与事物本身的价值开放。行为本身就是含义,梅洛-庞蒂极为重视象征性行为所包含的可能性。人的所有的艺术创造从根本上说都是一种象征性行为。梅洛-庞蒂从“肉”之存在论出发,提出绘画的本质是“肉”的共鸣,在绘画艺术中,画家的身体成了观察自身、表达自身的工具。身体与世界接触具有互逆性,艺术创作者对世界的视看,实际上是存在对自身的观看。从这一解读出发,可以找到以身体现象学观点阐释书法的可能性。以英伽登的艺术层次理论为启发,书法作品的层次结构可划分为语言意群层次、图式化外观相层次、笔力与笔势层次、意蕴层次四个层次,其中笔力与笔势层次是书法艺术不可或缺的必要层次,使书法艺术区别于其他艺术形式。书法形象是抽象的文字形象,也是“力”的实体化、形象化,隐含着中国生命观念。中国书法是身体的艺术,关乎身体的运作,是中国传统生命观在艺术观中的体现。书法艺术中的身体意识与生命观,来自中国传统生命观念的塑造。书写者通过书法行为完成对自身人格的完型。根据伽达默尔的诠释学观点,书法的诠释者也是站在自身身体体验与经验的基础上,对书法进行理解的。书法行为与身体知觉有直接的关系,书写者对工具的选择、对学习对象的选择和自身所处的历史社会大环境,对书写者的艺术面貌有重要影响。将书法放置于历史与社会的大环境中进行解读,书写者的行为、作品呈现出历史性、社会性的共性。在中国天人观、宇宙观、伦理观影响下的书法家与观看者一直在探索书法与周身世界的关系,以及生命意识在书法中的抒发。书法的身体经验不断向我们确认着“主体间性”的存在与周身世界的成立。在书写、书法鉴赏中,中国人在其中呈现自身的存在方式。书法的“书”,既是动词,也是名词。中国人通过书法直观到了世界的各个部分,这种意向不是超验的,而是经验的,是有一整套完整的理论体系作为支撑的。中国艺术的整体观、伦理观让书法艺术反映了人对自我存在的认知。从书法中的身体意识入手,阐释书法艺术的生命性,可以使书法实践者从这一维度理解书法理论背后的哲学基础,更好地进行书法实践,扩展思维广度与艺术创作深度。

关键词：书法身体现象学身体意识中国艺术

调控Ang/Tie信号通路治疗眼底新生血管性疾病的研究进展

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中华实验眼科杂志 2024年第5期42卷 467-472页

作者：杨婧研(综述) 魏文斌(审校) 首都医科大学附属北京同仁医院、北京同仁眼科中心、眼内肿瘤诊治研究北京市重点实验室、北京市眼科学与视觉科学重点实验室、医学人工智能研究与验证工信部重点实验室北京100730

抗血管内皮生长因子(VEGF)治疗应用于眼底新生血管疾病领域以来,在提高视力、稳定疾病病变和在某些情况下逆转疾病方面显示了卓越的效果。但抗VEGF治疗需要频繁玻璃体内注射给药,患者治疗负担重,长期疗效受影响。前期临床研究发现,调控... 详细信息

抗血管内皮生长因子(VEGF)治疗应用于眼底新生血管疾病领域以来,在提高视力、稳定疾病病变和在某些情况下逆转疾病方面显示了卓越的效果。但抗VEGF治疗需要频繁玻璃体内注射给药,患者治疗负担重,长期疗效受影响。前期临床研究发现,调控血管生成素(Ang)/含免疫球蛋白样环和上皮生长因子样域酪氨酸激酶(Tie)通路在眼底新生血管疾病的治疗中有较好的效果。目前已发布了3个Ang/Tie通路阻断药物治疗眼底新生血管疾病的临床研究数据,其中靶向VEGF-A和Ang-2的双特异性免疫球蛋白G1抗体faricimab进入了Ⅲ期临床试验并达到终点,faricimab的2种延长治疗间隔(12周和16周)的给药方案均被证实有效。本文基于已发表的研究报告,就调控Ang/Tie通路在眼底新生血管性疾病治疗中的作用及临床应用作一综述,总结分析Ang/Tie通路的作用机制以及未来药物的应用前景。

关键词：眼底新生血管疾病抗新生血管生成 Ang/Tie通路

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音乐剧《真假公主》（Anastasia）中“安娜斯塔西娅”的角色塑造

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音乐剧《真假公主》（Anastasia）中“安娜斯塔西娅”的角色塑造

作者：魏文力上海音乐学院

学位级别：硕士

音乐剧《真假公主》于2017年登上百老汇的舞台,是由动画电影改编而成,首次演出之后便红极一时,提名了两项托尼奖。《真假公主》这部音乐剧主要讲述了沙皇俄国覆灭的时候,逃出皇宫的小公主Anastasia和她的亲祖母在慌乱的逃亡过程中不慎走... 详细信息

音乐剧《真假公主》于2017年登上百老汇的舞台,是由动画电影改编而成,首次演出之后便红极一时,提名了两项托尼奖。《真假公主》这部音乐剧主要讲述了沙皇俄国覆灭的时候,逃出皇宫的小公主Anastasia和她的亲祖母在慌乱的逃亡过程中不慎走散,流落民间并且失去了记忆,但是勇敢的公主通过自己的不懈努力,直到20世纪20年代,才解开了自己的身世之谜,也找到了跟自己走散的祖母,还收获了爱情。在《真假公主》中,安娜斯塔西娅这一角色是一位勇敢、独立、善良、坚强的女性形象,文中首先对《真假公主》的剧情进行了简述并介绍了创作背景,然后着重分析女主角的人物塑造以及演唱部分,因此本文在分析时,围绕声乐演唱和舞台行动展开,分析人物的塑造方法,进一步的提高自己对于角色的理解能力,吸取成功创作者的经验,应用于日后的实践当中。

关键词：音乐剧《真假公主》安娜斯塔西娅人物塑造

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教育法释义学:教育法学研究的一种新范式

理论月刊 2024年第7期 32-43,154页

作者：魏文松东南大学法学院东南大学人权研究院(国家人权教育与培训基地) 东南大学国家智慧教育治理实验基地

教育法学能否作为一门独立的二级学科存在,无论是在法学界还是在教育学界都尚存一定的理论争鸣。随着我国教育法制建设的深入推进,教育法学作为新兴的领域法学学科,应当成为一门显学,并且需要形成特定的研究方法。法学研究中的法教义学... 详细信息

教育法学能否作为一门独立的二级学科存在,无论是在法学界还是在教育学界都尚存一定的理论争鸣。随着我国教育法制建设的深入推进,教育法学作为新兴的领域法学学科,应当成为一门显学,并且需要形成特定的研究方法。法学研究中的法教义学与社科法学,以及教育学研究中的思辨研究与实证研究,为教育法学研究新范式的形成提供了方法论借鉴。教育法释义学应当成为新时代教育法学研究的一种新范式。从本体论层面来看,教育法释义学遵循了从“立法论”到“解释论”的思维转换,着重关注教育法律文本,彰显了教育法学的学科品质。从价值论层面来看,教育法释义学能够有效整合法学与教育学研究方法的优势,明晰教育法学的学科定位与研究范围,推动教育立法、执法与司法的价值衔接。从运行论层面来看,教育法释义学应当秉持规范分析的基本立场,以权利保障作为逻辑起点,注重对教育法律的精准阐释。

关键词：教育法释义学领域法学解释论教育法典编纂受教育权

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单像素压缩成像高质量图像重建特征函数

光学学报 2024年第7期44卷 61-73页

作者：居世昌蔡俊杰龚文林苏州大学光电科学与工程学院江苏苏州215006

通过测量矩阵获取Gram矩阵,梳理了Gram矩阵与系统点扩散函数的关系,进而基于点扩散函数提出最强旁瓣峰值大小、叠加旁瓣峰值大小、空间距离和频谱余弦相似度4个特征参量。在此基础上,构建了一种单像素压缩成像高质量图像重建的特征函数... 详细信息

通过测量矩阵获取Gram矩阵,梳理了Gram矩阵与系统点扩散函数的关系,进而基于点扩散函数提出最强旁瓣峰值大小、叠加旁瓣峰值大小、空间距离和频谱余弦相似度4个特征参量。在此基础上,构建了一种单像素压缩成像高质量图像重建的特征函数,建立了可重建的目标稀疏度与特征函数的关系,并通过数值模拟和实验验证了所提特征函数的有效性,该工作对于单像素成像系统测量矩阵的优化设计具有重要借鉴意义。

关键词：成像系统单像素成像压缩感知测量矩阵特征函数

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支架式教学法在高中英语阅读教学中的应用研究

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支架式教学法在高中英语阅读教学中的应用研究

作者：魏文婧信阳师范大学

学位级别：硕士

在主要的语言技能中,阅读以及听、说、写是必不可少的组成部分。提高学生的阅读能力是高中英语教学的一个重要方面。随着新课程标准的改革,学者们对教学理论和模式与现实课堂情况相结合,以提高阅读课的质量和效果。研究旨在将脚手架教... 详细信息

在主要的语言技能中,阅读以及听、说、写是必不可少的组成部分。提高学生的阅读能力是高中英语教学的一个重要方面。随着新课程标准的改革,学者们对教学理论和模式与现实课堂情况相结合,以提高阅读课的质量和效果。研究旨在将脚手架教学融入英语阅读教学中,以提高学生的阅读兴趣,实现阅读成绩的提高。在这项研究中,笔者从商丘市某高中选取高一年级的两个班级作为研究对象。一班作为实验班,二班作为控制班。把实验班和控制班的阅读成绩和问卷调查结果的前后对比情况作为实验数据。根据数据分析结果和访谈结果试图回答两个研究问题:1.支架式教学对高中学生的英语阅读成绩有何影响?2.支架式教学对高中学生的英语阅读兴趣有何影响?为完成此项应用研究,本研究从2023年9月开始,历时四个月。本研究采用测试、问卷及访谈等研究方法。笔者了解了国内外支架式教学的研究和支架式教学的相关理论等。利用实验前后的两个班的阅读成绩和问卷调查结果作为实验数据,并运用SPSS26.0对数据进行分析,以探究支架式教学在高中英语阅读教学中应用的有效性。经过四个月的教学后,实验班的学生相比控制班的学生的阅读理解成绩有了显著的提高,说明支架式教学的应用能够有效的提高学生的阅读理解能力。通过学生访谈,学生对支架式教学进行反馈,访谈结果表明:支架式教学法对学生的英语阅读学习具有积极的促进作用。第一,学生的阅读兴趣明显提高;第二,根据前测和后测的分析结果表明,支架式教学在很大程度上提高了实验班大部分学生的英语阅读成绩。说明支架式教学是一种受学生欢迎的教学模式。笔者希望本研究对以后的教学能够提供参考价值。

关键词：支架式教学英语阅读高中英语教学阅读兴趣