检索结果-南通市图书馆

地方高校高层次人才引进与评价长效机制的构建

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

淮海工学院学报（人文社会科学版） 2019年第2期17卷 123-126页

作者：牛风蕊福州大学高等教育研究所福建福州350116

高层次人才队伍建设成效关系着国家和区域发展战略的落实,也是衡量高校办学水平的重要指标。新世纪以来,世界各国纷纷出台相关举措,加强对高层次人才的竞争。在"双一流"建设背景下,加强高层次人才引进对于提高我国高等教育整体水平有着... 详细信息

高层次人才队伍建设成效关系着国家和区域发展战略的落实,也是衡量高校办学水平的重要指标。新世纪以来,世界各国纷纷出台相关举措,加强对高层次人才的竞争。在"双一流"建设背景下,加强高层次人才引进对于提高我国高等教育整体水平有着重要意义。地方高校是我国高等教育的主体力量,但总体办学实力相对较弱。科学合理的人才评价和管理制度,是地方高校吸引和保持优秀人才并对其形成良好的激励和约束机制的重要保证。当前地方高校在高层次人才引进与评价中存在一些误区,迫切需要加强人才引进和评价长效机制的构建,以实现办学总体水平的提升。

关键词：地方高校高层次人才引进评价长效机制

小学教师合作教研的内涵、现实反思与未来展望

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教学与管理 2021年第18期 12-15页

作者：张紫薇牛风蕊广州行政学院公共管理教研部广州510070 福州大学高等教育研究所福州350116

教师合作教研是指教师之间通过专业对话、沟通和合作等方式来学习与分享经验,为共同研究教学问题而采取的一系列行为。课程的综合化和合作学习的高效开展等都呼唤教师的合作教研,而小学教师有效开展合作教研,需要在新型教学人际关系构建... 详细信息

教师合作教研是指教师之间通过专业对话、沟通和合作等方式来学习与分享经验,为共同研究教学问题而采取的一系列行为。课程的综合化和合作学习的高效开展等都呼唤教师的合作教研,而小学教师有效开展合作教研,需要在新型教学人际关系构建、"民主式管理+多元化评价"等方面进行努力。

关键词：小学教师教研活动合作教研

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

大学本土留学个人教育投资SWOT分析

教育评论 2021年第5期 60-64页

作者：张紫薇牛风蕊广州行政学院公共管理教研部广州510070 福州大学高等教育研究所福州350116

文章从受教育者个人视角出发,对大学本土留学教育投资活动进行系统研究。本土留学教育虽具有接受国外优质教育、降低留学成本等优势,但也有专业选择局限、毕业文凭弱势等不足。本土留学教育既面临国家政策有力扶持、国际化人才需求激增... 详细信息

文章从受教育者个人视角出发,对大学本土留学教育投资活动进行系统研究。本土留学教育虽具有接受国外优质教育、降低留学成本等优势,但也有专业选择局限、毕业文凭弱势等不足。本土留学教育既面临国家政策有力扶持、国际化人才需求激增的机遇,也将遭遇国外教育资源良莠不齐、国内外就业形势严峻的威胁。本土留学教育的优势与不足兼具,机遇与挑战并存,受教育者及家长应理性选择和合理规避。

关键词：大学本土留学教育投资 SWOT分析

多源流理论视域下“新工科”建设政策形成的分析

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

教育探索 2020年第11期 28-31页

作者：牛风蕊福州大学高等教育研究所福州350108

多源流理论为解释模糊性条件下的政策形成提供了一个有效的分析框架。"新工科"建设是我国工程教育改革的重大举措,对优化高校专业结构、助推国家产业结构升级有着重要意义。基于多源流的分析视角,从问题源流、政策源流、政治源流等三个... 详细信息

多源流理论为解释模糊性条件下的政策形成提供了一个有效的分析框架。"新工科"建设是我国工程教育改革的重大举措,对优化高校专业结构、助推国家产业结构升级有着重要意义。基于多源流的分析视角,从问题源流、政策源流、政治源流等三个方面梳理我国"新工科"政策出台的过程,对高校工程教育的改革提出相关建议:加强工程教育师资队伍建设,完善校企协同培养人才的长效机制,构建以创新能力为主要目标的工程人才培养模式。

关键词：新工科多源流理论工程教育创新能力

地方高校教师聘任制改革30年:回顾、反思与展望

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

中国石油大学学报（社会科学版） 2017年第4期33卷 97-102页

作者：牛风蕊张紫薇福州大学高等教育研究所福建福州350116 北京大学教育学院北京100871

高校教师聘任制实施30年来,在优化用人机制、激发教师的学术生产力、推进学科建设等方面发挥了重大作用,但受制于社会宏观制度体系和高等教育内部治理机制等多重因素的影响,教师聘任制在地方高校的实际推行中陷入了困境。究其原因,这既... 详细信息

高校教师聘任制实施30年来,在优化用人机制、激发教师的学术生产力、推进学科建设等方面发挥了重大作用,但受制于社会宏观制度体系和高等教育内部治理机制等多重因素的影响,教师聘任制在地方高校的实际推行中陷入了困境。究其原因,这既和制度自身的缺陷有关,也与制度的深层结构、制度的自我强化机制及权力结构失衡密不可分。深化教师聘任制改革迫切需要重构地方高校的权力结构、建立教师晋升的第三方评价机制、实施教师的分类管理和评价,加强配套制度建设。

关键词：地方高校教师聘任制宏观制度路径依赖权力失衡

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

台湾高等教育人才培养制度改革及其启示

高等理科教育 2016年第2期 26-31页

作者：牛风蕊陈少平福州大学高等教育研究所福建福州350116 福州大学校党委办公室福建福州350116

近年来,台湾在面对高等教育供过于求、产业结构转型、少子化及国际竞争加剧的背景下,开始实施高等教育人才培育制度改革,希冀通过改革高校治理结构,发展多元自主的评价制度,创新人才多元培育的机制,加强国际化以培养具备竞争力的未来人... 详细信息

近年来,台湾在面对高等教育供过于求、产业结构转型、少子化及国际竞争加剧的背景下,开始实施高等教育人才培育制度改革,希冀通过改革高校治理结构,发展多元自主的评价制度,创新人才多元培育的机制,加强国际化以培养具备竞争力的未来人才。其在改革的组织运作中,体现了政府主导和产学研合作的特点。在中国大陆建设创新型社会和高等教育大众化发展的背景下,审视台湾的高等教育人才培养改革,启示我们应社会发展需求,对高等教育人才培养制度进行协同式改革,加强创新人才培养,以形成强大的人才效应。

关键词：台湾地区高等教育人才培养制度改革

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

高校创新团队建设探析

中国高校师资研究 2011年第3期 10-14页

作者：王秀萍牛风蕊福州大学福建福州350108

随着科学研究逐步走向"集群化",创新团队作为一种新的科学研究组织模式,越来越受到高等学校的重视与推崇。然而,由于我国高校团队建设起步较低,发展较晚,在建设过程中仍存在诸多问题。本文结合高校创新团队建设现状,提出了一些改进科技... 详细信息

随着科学研究逐步走向"集群化",创新团队作为一种新的科学研究组织模式,越来越受到高等学校的重视与推崇。然而,由于我国高校团队建设起步较低,发展较晚,在建设过程中仍存在诸多问题。本文结合高校创新团队建设现状,提出了一些改进科技创新团队建设的对策。

关键词：高校创新团队建设

维普期刊数据库评论

在线全文

维普期刊数据库

学校读者我要写书评

暂无评论

高校创新团队建设机制探析

现代教育科学（高教研究） 2012年第6期 105-108页

作者：王秀萍牛风蕊福州大学人事处华中科技大学

创新团队作为一种全新的人才资源配置模式,对凝聚高层次人才、破解高校经费难题、提升高校核心竞争力有着重要的意义。我国高校创新团队制度建设相对不完善,在发展过程中存在着诸多问题。本文以机制为出发点,结合现状,对高校创新团队建... 详细信息

创新团队作为一种全新的人才资源配置模式,对凝聚高层次人才、破解高校经费难题、提升高校核心竞争力有着重要的意义。我国高校创新团队制度建设相对不完善,在发展过程中存在着诸多问题。本文以机制为出发点,结合现状,对高校创新团队建设提出了相应的改进策略。

关键词：高校创新团队机制

促进还是抑制：中国式财政分权对教育发展影响的元分析

同方期刊数据库博看期刊评论

在线全文

学校读者我要写书评

暂无评论

探求 2019年第4期 108-115,120页

作者：张紫薇牛风蕊中共广州市委党校(广州行政学院) 广东广州510070 福州大学高等教育研究所福建福州350116

鉴于中国的财政分权对教育发展影响的实证研究结论不一致的现状,我们对国内CSSCI期刊的36篇实证研究文献进行元分析。结果发现:16项回归结果显示中国式财政分权对教育发展产生正向效应,有24项回归结果显示中国式财政分权对教育发展产生... 详细信息

鉴于中国的财政分权对教育发展影响的实证研究结论不一致的现状,我们对国内CSSCI期刊的36篇实证研究文献进行元分析。结果发现:16项回归结果显示中国式财政分权对教育发展产生正向效应,有24项回归结果显示中国式财政分权对教育发展产生负向效应;模型数量、研究数据的终止年份、教育发展指标、财政分权指标等研究特征影响中国式财政分权与教育发展两者关系实证研究结果。

关键词：中国式财政分权教育发展元分析