检索结果-南通市图书馆

少数民族数学教育研究反哺课堂教学的困境与出路

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数学教育学报 2024年第2期33卷 98-102页

作者：唐明超张勇陆珺首都师范大学教育学院北京100037 云南师范大学数学学院云南昆明650500 苏州大学数学科学学院江苏苏州215006

历经七十余年的中国少数民族数学教育研究从聚焦个别民族地区的数学教育问题发展到民族数学教育体系的建构.少数民族数学教育问题研究多而成果转化研究少,教育科研成果转化不充分是现实问题.运用文献分析法,论述少数民族数学教育研究反... 详细信息

历经七十余年的中国少数民族数学教育研究从聚焦个别民族地区的数学教育问题发展到民族数学教育体系的建构.少数民族数学教育问题研究多而成果转化研究少,教育科研成果转化不充分是现实问题.运用文献分析法,论述少数民族数学教育研究反哺课堂教学的现实意义,总结研究成果反哺课堂教学的困境及形成原因,结合少数民族数学教育教学实践的特殊性给出优化路径.成果向教育政策转化发挥引领作用是基础;教研员和教师队伍建设与能力提升是关键;用好民族教育信息化成果契合教学实践的特殊性,改善课堂生态,服务学生发展是重要手段.

关键词：民族数学教育成果转化课堂教学现实困境优化路径

楚雄彝绣非遗特展将亮相2024巴黎国际博览会

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楚雄彝绣非遗特展将亮相2024巴黎国际博览会

楚雄日报(汉)

作者：李朝斌夏明政

本报讯（记者　李朝斌　夏明政）5月1日至12日，楚雄彝绣非遗特展将走进2024法国巴黎国际博览会。9月，楚雄彝绣还将亮相中欧文明交流互鉴（云南）系列海外活动之巴黎时装周·中国云南楚雄非遗服饰巴黎时装展。楚雄彝族服饰是国家级非... 详细信息

本报讯（记者　李朝斌　夏明政）5月1日至12日，楚雄彝绣非遗特展将走进2024法国巴黎国际博览会。9月，楚雄彝绣还将亮相中欧文明交流互鉴（云南）系列海外活动之巴黎时装周·中国云南楚雄非遗服饰巴黎时装展。楚雄彝族服饰是国家级非物质文化遗产，有着1700多年的历史。近年......

关键词：巴黎国际博览会

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打造有内涵有温度的公共阅读空间 001

打造有内涵有温度的公共阅读空间

楚雄日报(汉)

作者：房满夏明政

公共图书馆发挥着保障公民基本文化权益、提高公民科学文化素质和社会文明程度、传承人类文明、坚定文化自信等关键功能，可以说公共图书馆就是一所没有围墙的大学。楚雄州积极推动公共图书馆事业高质量发展，有效推进全民阅读常态化... 详细信息

公共图书馆发挥着保障公民基本文化权益、提高公民科学文化素质和社会文明程度、传承人类文明、坚定文化自信等关键功能，可以说公共图书馆就是一所没有围墙的大学。楚雄州积极推动公共图书馆事业高质量发展，有效推进全民阅读常态化、持续化和长效化，助推“书香楚雄”建设?

关键词：图书馆楚雄州彝族文献 “最后一公里” 公共阅读空间

来源： cnki报纸评论

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马街书会

照相机 2024年第5期 8-11页

作者：唐明珍

河南省宝丰县的马街书会又称"十三马街书会",是全国曲艺行当的交易盛会,是中国乃至世界最大的民间曲艺大会之一。每年农历正月十三到十五为书会的会期,十三为书会正日。书会在宝丰县城南七公里处的杨庄镇马街村北应河岸边举行,届时来自...

河南省宝丰县的马街书会又称"十三马街书会",是全国曲艺行当的交易盛会,是中国乃至世界最大的民间曲艺大会之一。每年农历正月十三到十五为书会的会期,十三为书会正日。书会在宝丰县城南七公里处的杨庄镇马街村北应河岸边举行,届时来自省内外的说书艺人负鼓携琴,汇集于此,说书亮艺,河南坠子、道情、曲子、琴书等曲种应有尽有,规模壮观。马街书会历史久远,距今已有七百年的历史,在曲艺界有着很高的地位,已发展成为民间曲艺艺人和曲艺名家向往的精神殿堂。说不尽古今中外千年事,唱不完天南地北大奇观,五百亩麦田就是马街书会的主会场。

关键词：

基于文化自信的民族非遗英译研究——以阿坝州非遗词为例

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阿坝师范学院学报 2024年第1期41卷 74-80页

作者：唐明安阿坝师范学院外国语学院四川汶川623002

我国的民族非遗外宣是彰显文化自信的重要领域。本文从文化自信视角切入,探讨文化翻译与文化自信的联系,并以民族非遗资源丰富的阿坝州为例,探讨其域内代表性非遗词的英译。研究认为,民族非遗外宣翻译应立足本国对外传播文化的长期战略... 详细信息

我国的民族非遗外宣是彰显文化自信的重要领域。本文从文化自信视角切入,探讨文化翻译与文化自信的联系,并以民族非遗资源丰富的阿坝州为例,探讨其域内代表性非遗词的英译。研究认为,民族非遗外宣翻译应立足本国对外传播文化的长期战略,体现译介主体的鲜明性;为凸显文化翻译的特质性,在对外译介中,可采用“直译”“直译加解释”“音译或音译加解释”“直译和音译结合”等翻译方法,从而彰显文化自信。

关键词：文化自信非遗英译阿坝州

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区县融媒体记者的角色与能力素质

记者观察（中） 2024年第6期 8-10页

作者：唐明兵重庆市铜梁区融媒体中心

媒体融合是信息时代媒体发展的必然趋势。随着传统媒体与新兴媒体加速融合,区县融媒体中心应运而生,成为县级融媒体建设的重要平台。在此背景下,区县融媒体记者作为新闻生产与传播的主力军,肩负着政务信息发布、新闻宣传报道、舆论引导... 详细信息

媒体融合是信息时代媒体发展的必然趋势。随着传统媒体与新兴媒体加速融合,区县融媒体中心应运而生,成为县级融媒体建设的重要平台。在此背景下,区县融媒体记者作为新闻生产与传播的主力军,肩负着政务信息发布、新闻宣传报道、舆论引导等重要职责。面对媒体行业的新业态与新形式,区县融媒体记者如何找准角色定位、提升能力素质、适应媒体融合发展需要,已成为一个亟待研究的课题。本文将从区县融媒体记者的角色定位出发,探讨融媒体时代下区县融媒体记者应具备的能力素质,并提出能力素质提升策略,以期为区县融媒体人才队伍建设提供参考和启示,推动区县融媒体事业蓬勃发展。

关键词：融媒体新闻宣传报道媒体融合角色定位舆论引导新兴媒体政务信息提升能力

基于综合难度模型的高考试题比较研究——以2020—2022年全国数学新高考卷为例

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中学教研（数学版） 2024年第4期 42-48页

作者：唐明超张勇首都师范大学教育学院北京100037 云南师范大学数学学院云南昆明650500

文章运用武小鹏、孔企平基于AHP理论构建的数学高考试题综合难度模型,对2020—2022年全国数学新高考卷从问题情境、参数变量、数学运算、逻辑推理、知识容量、数学思维、认知水平等7个维度进行分析,得出综合难度排序为:2022年新高考Ⅰ卷... 详细信息

文章运用武小鹏、孔企平基于AHP理论构建的数学高考试题综合难度模型,对2020—2022年全国数学新高考卷从问题情境、参数变量、数学运算、逻辑推理、知识容量、数学思维、认知水平等7个维度进行分析,得出综合难度排序为:2022年新高考Ⅰ卷>2022年新高考Ⅱ卷>2020年新高考Ⅰ卷>2020年新高考Ⅱ卷>2021年新高考Ⅱ卷>2021年新高考Ⅰ卷.结果表明,含参数试题与复杂推理试题的比例是影响试卷综合难度的主要因素,其次是数学运算的复杂程度和试题考查的知识容量.

关键词：新高考数学试卷综合难度比较研究

济南市莱芜区中老年居民主动健康行为与其生命质量关系

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中国公共卫生 2024年第8期 931-936页

作者：田明政吴妮王泺周晓媛四川大学华西公共卫生学院/华西第四医院

目的了解济南市莱芜区中老年居民主动健康行为与其生命质量的关系，为提高该地区中老年人的生命质量提供参考依据。方法于2022年8—10月采用多阶段随机整群抽样方法在济南市莱芜区抽取867名≥45岁中老年居民进行问卷调查，通过欧洲五... 详细信息

目的了解济南市莱芜区中老年居民主动健康行为与其生命质量的关系，为提高该地区中老年人的生命质量提供参考依据。方法于2022年8—10月采用多阶段随机整群抽样方法在济南市莱芜区抽取867名≥45岁中老年居民进行问卷调查，通过欧洲五维健康量表（EQ-5D）根据中国人群健康效用值积分体系获得健康效用值评价生命质量，并应用多因素Tobit回归模型分析中老年居民主动健康行为与其生命质量的关系。结果山东省济南市莱芜区最终纳入的702名≥45岁中老年居民的健康效用值为–0.216～1.000，平均健康效用值M(P25,P75)为0.942(0.862,1.000)；在调整了性别、年龄、文化程度、婚姻状况、家庭月均收入、医疗保险类型、吸烟情况和是否患慢性病等混杂因素后，多因素Tobit回归模型分析结果显示，从不饮酒（β=0.019,95%CI=0.011～0.027）和已戒酒（β=0.015,95%CI=0.003～0.028）中老年居民的健康效用值均高于饮酒中老年居民，吃新鲜蔬菜水果≥4次/周中老年居民的健康效用值高于不吃新鲜蔬菜水果中老年居民（β=0.158,95%CI=0.017～0.299），近1周有适度体育活动中老年居民的健康效用值高于无适度体育活动中老年居民（β=0.057,95%CI=0.023～0.090），近1个月20:00—22:00点上床睡觉中老年居民的健康效用值高于晚上20:00点以前上床睡觉中老年居民（β=0.074,95%CI=0.029～0.119），非常需要健康管理（β=0.020,95%CI=0.005～0.036）和可以尝试健康管理（β=0.014,95%CI=0.002～0.030）中老年居民的健康效用值均高于不需要健康管理中老年居民。结论山东省济南市莱芜区中老年居民每周吃新鲜蔬菜水果频率、进行适度体育活动、对自身健康管理的需求情况等主动健康行为与其生命质量均存在正相关关系。

关键词：生命质量主动健康行为关系中老年居民

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初中化学实验与学生核心素养的提升

家长读本

家长读本 2024年第8期 102-104页

作者：唐明玲烟台市福山区东厅中学山东省烟台市265504

化学是一门以实验为基础的学科,实验教学在培养学生化学核心素养方面起着至关重要的作用。通过实验,学生不仅能够直观感受化学的魅力和实用性,更能在实践中深化理论知识,提高实验技能和科学素养。实验教学有助于提升学生的实践能力和创... 详细信息

化学是一门以实验为基础的学科,实验教学在培养学生化学核心素养方面起着至关重要的作用。通过实验,学生不仅能够直观感受化学的魅力和实用性,更能在实践中深化理论知识,提高实验技能和科学素养。实验教学有助于提升学生的实践能力和创新思维。

关键词：直观感受学生核心素养初中化学实验化学核心素养科学素养实验教学创新思维实验技能