作 者:蒋柯 李其维
作者机构:温州医科大学精神医学学院浙江温州325035
出 版 物:《高等学校文科学术文摘》 (China University Academic Abstracts)
年 卷 期:2020年第37卷第5期
页 面:131-132页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:发生认识论 皮亚杰 方法论 认知科学 反省抽象 概念定义 创造力 当代意义
摘 要:皮亚杰的发生认识论对当下认知科学面临的诸多“难问题具有前瞻性意义。1.核心概念定义:从表型复制到反省抽象。发生认识论的一组核心概念是通过平衡建构从生物学研究中衍生出来的。从生物学到认识论的迁移体现了皮亚杰的理论创造力。