“用字母表示数”教学实录与评析
作者机构：重庆市长寿区第二实验小学 重庆市长寿区教师进修学校
出 版 物：《小学数学教育》 (Mathematics Education of Primary School)
年 卷 期：2020年第11期
页 面：64-66页
学科分类：04[教育学]
主 题：用字母表示数 义务教育 教学实录 教学内容 具体情境 教学目标 五年级上册 人教版
摘 要：教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第52~53页。教学目标:1.初步认识用字母表示数的作用,在具体情境中理解用字母表示数的意义,能用含有字母的式子表示一个量和数量关系,初步理解字母的取值范围是由实际情况决定的,并会求含有字母的式子的值。
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