“小智慧”替代“大嗓门”
作者机构：山东省青岛市胶州市杜村中心幼儿园
出 版 物：《陕西教育（教学）》 (Shaanxi Education)
年 卷 期：2020年第6期
页 面：80-80页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：幼儿游戏 动作技巧 一遍遍 大嗓门 户外活动 幼儿园 自由活动时间 注意安全
摘 要：我们在幼儿园经常会见到这些现象:场景一:自由活动时间小朋友叽叽喳喳地说着各自的话题,教师只有不断拍手、大声提要求才能让他们安静下来……场景二:户外活动教师大声提醒幼儿要注意安全,高声提示幼儿注意动作技巧,但大嗓门最终还是淹没在幼儿兴奋地奔跑中……场景三:游戏时幼儿因某一兴趣点变得激动了,开始喊叫、跳跃,教师一遍遍严肃地提示“安静“守规则,幼儿游戏的热情戛然而止……
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