基于UMU互动平台的反思性学习导学设计与实践
Design and practice of reflective learning guidance based on UMU interactive platform作者机构：集宁师范学院计算机学院内蒙古集宁012000
出 版 物：《计算机时代》 (Computer Era)
年 卷 期：2020年第5期
页 面：89-91,95页
学科分类：12[管理学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 08[工学] 081201[工学-计算机系统结构] 0812[工学-计算机科学与技术（可授工学、理学学位）]
摘 要：从探讨基于UMU互动平台对于学生反思性学习的导学内涵出发,设计了基于UMU互动平台的反思性学习课堂的具体导学环节,并据此导学环节进行了具体的反思性学习课堂导学教学实践,最终通过问卷调查访谈以及学生书写的反思日志验证实践效果。结果表明基于UMU互动平台的反思性学习导学的课堂教学效果良好,促进学生课堂反思的同时,也深得学生的认可。
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