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关注思维过程 提升思维能力——对小学生数学作业过程中思维活动的探析

作     者：郑红玉 

作者机构：浙江建德市明镜小学 

出 版 物：《小学教学参考》 (Reference for Primary School Teaching)

年 卷 期：2012年第35期

页      面：4-6页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：小学生 数学作业 三角形面积 长方形 思维过程 解题方法 分数部分 数量关系式 数学教师 图形面积 思维活动 思维能力 

摘      要：一、问题缘起作业练习是教学过程中不可缺少的重要环节,学生练、老师批这是最常见的教学信息反馈流程。有些教师会根据学生的错误情况进行分类,如同一知识性错误的一类,计算错误的一类等,而后按照错误的类别分批次给学生讲解,这应该算是一位尽责的教师。

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