论微写作训练的开展
作者机构：福建龙岩市第二中学(福建省教育学院语文课程与教学研究所)
出 版 物：《中学语文》
年 卷 期：2019年第30期
页 面：52-54页
学科分类：04[教育学]
主 题：微写作 写作形式 教学措施 教学名师 语文教学 学情 立足学生 高考语文试卷
摘 要：微写作最早出现于2014年的北京高考语文试卷,该试卷首次将作文分为两道题,一道是常规作文题,而另一道,就是微写作。自此,微写作便以一种全新的写作形式进入到广大师生的视野之中,诸多语文教学专家和一线教学名师也对微写作这一新的写作形式了进行深入的研究与探索。做好微写作训练,首先要明确微写作的含义及其特点,遵循微写作教学的实施原则,在此基础上,立足学生的基本学情,制定出切实可行的教学措施。一、微写作的含义及其特点1.微写作的含义关于微写作的含义,可谓是众说纷纭。
维普期刊数据库
同方期刊数据库