在教学改革中重构学校文化
作者机构：浙江省宁波万里国际学校
出 版 物：《基础教育参考》 (Basic Education Review)
年 卷 期：2013年第4卷第8期
页 面：36-37页
学科分类：030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
主 题：学校文化 教学改革 文化重构 现代教育思想 文化积淀 教育理念 国际学校 多层面
摘 要：十年课改带给我们的是多层面的文化积淀，如生态化课程观的萌芽、现代教育思想的启蒙等等。课改是一种教育理念的革新，必将带动学校文化的变化，包括校风、教风和学风等等。在教学改革与文化重构上，我们应该有着怎样的行动与策略呢？笔者以浙江省宁波万里国际学校为例，谈谈如何在教学改革中重构学校文化。
维普期刊数据库
同方期刊数据库