现代远程继续教育人才培养模式实践模型的初步构建
作者机构:江苏广播电视大学
出 版 物:《继续教育》 (Continuing Education)
年 卷 期:2005年第19卷第6期
页 面:55-56页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学]
主 题:现代远程继续教育 人才培养模式 教学管理 现代教育技术 学习环境 教学目标 教学内容
摘 要:一、现代远程继续教育所具备的优势现代远程继续教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它起步于80年代中期,进入90年代后发展速度不断加快.它通过卫星电视网络,计算机网络和电信网络 三网合一 的技术网络与教学管理网络有机结合与有效配合,来完成现代教育理念的实践,现代教育方式的突破,现代教育手段的展示和现代教育目标的实现.