我们为什么要建设现代学校度制?
作者机构：浙江大学 浙江大学民办教育研究中心 浙江大学教育领导与政策研究所 中国教育学会教育政策与法律研究分会 中国民办教育协会
出 版 物：《未来教育家》 (Future Educationalists Magazine)
年 卷 期：2013年第Z1期
页 面：47-50页
主 题：现代学校 办学自主权 度制 学校特色 教育规划 教育改革 法律基础 自主办学 中国教育发展 学校效能
摘 要：与十年前现代学校制度刚出现在公众视野时相比,现在应该没有人再怀疑现代学校制度这个概念的合法性了。2010年7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》(以下简称《教育规划纲要》)专辟第十三章建设现代学校制度,其中关于现代学校制度特征的描述——依法办学、自主管理、民主监督、社会参与,算是给学术界关于什么是现代学校制度的争论定了一个调。2012年11月,教育部关于印发《全面推进依法治校实施纲要》
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