学生资助和高等教育机会均等(续2)——对中日美3国的比较分析

作     者：小林雅之 王杰 Masayuki Kobayashi;WANG Jie

作者机构：东京大学大学综合教育研究中心 日本国立御茶女子大学 

出 版 物：《教育与经济》 (Education & Economy)

年 卷 期：2006年第22卷第2期

页      面：55-60页

核心收录：

学科分类：040106[教育学-高等教育学] 12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）] 040101[教育学-教育学原理] 

主　　题：学生资助 学费 学生贷款 教育经费 高等教育 财政投入 教育经济学 教育机会均等 日本 中国 美国 比较教育 

摘      要：本期主要讨论日本、中国的学费和学生资助状况。在日本,学费上涨很快,但是学生资助制度没有及时得到完善。国家财政提供的资助主要通过日本学生资助机构办理。该资助属贷款而不是赠予,学生在毕业后必须偿还。多数私立大学虽设立了具有其特色的奖助贷学金,但获资助学生非常少。即便是日本国立大学的学生,其教育费负担也很重。在中国,公立大学的学费飞速上涨。虽然中国的学生资助类型多样,但是赠予型多用于奖优,助贫主要靠贷款,借贷学生的偿还压力很大。中日两国都有待于进一步改善其教育机会均等化政策。