作 者:赵雯
作者机构:美国内布拉斯加大学
出 版 物:《早期教育》 (Early Education)
年 卷 期:2002年第3期
页 面:10-11页
学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:幼儿 儿童 浅论
摘 要:一、培养健康的情感和社会能力健康的情感指儿童能区别喜、怒、哀、乐的情感,使其能对他人产生理解及同情心。而社会能力是指具有社会的约束与自我控制的能力,使其能正确地扮演社会公民在该社会中所应有的角色。在日常教学中,或是在家庭生活中,教师或家长要从一个更客观