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“数字与编码”教学设计与实践反思

作     者：牟思丽 

作者机构：重庆市南岸区珊瑚实验小学 

出 版 物：《师资建设》 

年 卷 期：2015年第28卷第9期

页      面：106-107页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主　　题：教学设计 “数字与编码” 实践反思 引导学生 教学内容 《数学》 实验教材 教学目标 

摘      要：教学设计教学内容：课程标准实验教材（人教版）《数学》五年级上册。教学目标：1．通过引导学生亲究探知，了解邮政编码的含义与结构，使学生初步体会数字编码的广泛应用。

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