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积极开展评课活动提高教学研究质量

作者机构：成都市金牛区教研室

出版物：《四川教育》 (Sichuan Education)

年卷期：1994年第Z1期

页面：47-48页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：评课数学教学改革课例教学研究练习设计学生数学能力倍数关系教学效果巩固练习逆向思维

摘要：在小学数学献课活动中,怎样抓好教师的自我评议和专家、评委的评议,使献课活动起到深化小学数学教学改革的作用,现举我区献课活动中的一课例加以说明。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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