明确目标 讲究方法——关于初中文言文教学的几点看法
作者机构：湖北省孝感市孝南区实验中学
出 版 物：《中华活页文选（教师）》
年 卷 期：2013年第3期
页 面：16-18页
主 题：文言文教学 初中语文教材 先秦诸子散文 《古代汉语》 语文基础教育 上古汉语 书面语言 史传散文
摘 要：什么是文言文？王力先生在《古代汉语》中指出：“文言是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语言。文言文即上古的文言作品及历代模仿它的作品。从先秦诸子散文、两汉辞赋、史传散文、到唐宋古文、明清八股……都属于文言文的范围。这些藏于历代典籍中绝大部分真正优秀的文字，承载着博大精深的中华文化。在我们的初中语文教材中出现的文言文选篇，时代上纵横古今，形式上百花齐放，内容上万象更迭。如何指导学生有效地习得这些文字以及了解、掌握并传承由这些文字承载着的人类优秀文化，是从事语文基础教育的理论者和实践者值得探索的一大课题。
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