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发展性小学语文教学模式的实践研究

作     者：慈树梅 

作者机构：天津市河北区教师进修学校 

出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)

年 卷 期：2017年第7期

页      面：93-94页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：小学语文教学 语文教学模式 实践研究 全体学生 学习需要 语文学习 新课程改革 学习兴趣 

摘      要：针对当前语文教育思想方法上存在的问题：语文学习与学生的学习兴趣和学习需要渐行渐远，学生的语文学习能力发展受到很大影响。对照新课程改革对小学语文教学提出的新要求：小学语文教学必须落实“以人为本的教育思想，关注全体学生的全面发展，激发学生学习的主动性，促进学生的个性发展，为学生的终身学习和发展奠基。因此，对发展性小学语文教学模式进行研究势在必行。

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