英语教师该如何对待学困生
作者机构：广西壮族自治区蒙山县第一中学
出 版 物：《现代教育科学（中学教师）》 (Modern Education Science(Middle School Teacher))
年 卷 期：2015年第1期
页 面：55-56页
主 题：教学工作 教学手段 生时 在乡下 课型 英文歌曲 答题卡 教学内容 就这样 课堂实际
摘 要：英语学困生的出现,是对英语教师工作的挑战和考验。只要英语教师有一颗宽容、坚定和自信的心,并在教学工作中不断学习、改进,就一定能让学困生找到方向。本文从教学实际分析目前普通高中英语教学现状及学困生的成因,提出英语教师在面对学困生时要保持良好的心态,用心去关爱他们;根据实际选择适合学生水平的教学内容,并采用多种教学手段,使英语课堂有趣、有效,从而让更多的学困生参与课堂。
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