全科医学人才培养中的临床岗位培训改良方向的思考
作者机构：第二军医大学学员旅上海200433 第二军医大学海医系上海200433 第二军医大学训练部上海200433 第二军医大学人文社科部上海200433
出 版 物：《全科医学临床与教育》 (Clinical Education of General Practice)
年 卷 期：2017年第15卷第3期
页 面：241-244页
学科分类：10[医学]
基 金：第二军医大学"大学生创新能力培养"项目(MS2016039)
主 题：全科医学人才 岗位培训 医药卫生事业 慢性病管理 全科医师 教学医院 医学院校教育 住院医师 社区卫生事业 培训现状
摘 要：目前,随着社会快速发展和人民生活水平的提高,居民对于医疗和健康的要求逐渐增加,全科医学人才承担了基层常见病诊治、慢性病管理、健康宣教等大量工作,在完善分级诊疗制度、推动医药卫生事业改革中发挥不可或缺的作用。本次研究分析当前全科医学人才临床岗位培训现状,探讨改良途径,旨在探索培养新思路,完善全科医学人才培养模式。
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