“后殖民期的德国——德国殖民史及其遗存”教学单元述评
作者机构：上海市新黄浦实验学校200065 上海市格致初级中学200003
出 版 物：《中学历史教学参考》 (Teaching Reference of Middle School History)
年 卷 期：2017年第1期
页 面：56-59页
主 题：后殖民理论 教学单元 殖民史 德国 遗存 中学历史教学 述评 教学案例
摘 要：教学单元“后殖民期的德国——德国殖民史及其遗存（German Colonial History and its legacy），是菲利普·本哈德博士将后殖民理论引入德国中学历史教学而开发的教学案例，教学设计的对象是文理中学14岁的八年级学生。菲利普·本哈德博士已经将这个教学单元进行了一轮教学实践。
维普期刊数据库
同方期刊数据库