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作者

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  • 1 篇 张添
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“后殖民期的德国——德国殖民史及其遗存”教学单元述评
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中学历史教学参考 2017年 第1期 56-59页
作者： 张添 袁文菁 上海市新黄浦实验学校 200065 上海市格致初级中学 200003
教学单元“后殖民期的德国——德国殖民史及其遗存（German Colonial History and its legacy）”，是菲利普·本哈德博士将后殖民理论引入德国中学历史教学而开发的教学案例，教学设计的对象是文理中学14岁的八年级学生。菲利普·本哈... 详细信息
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清教神权的“半途契约”——新英格兰殖民史片断
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社会科学论坛 2002年 第4期 7-10页
作者： 钱满素
1517年，马丁·路德以无比的勇气向神圣不可侵犯的罗马教廷挑战，开启了改变欧洲历史的宗教改革。英王亨利八世随即宣布独立于教皇，自立为英国国教之首。亨利八世的改革不同于路德的改革，乃是自上而下，因此国教内部变动不大，大致保... 详细信息
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“后殖民期的德国——德国殖民史及其遗存”教学单元案例分析
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中学历史教学参考 2017年 第1期 52-55页
作者： 菲利普·本哈德 王炎坤 沈辰成 德国奥格斯堡大学 华东师范大学历史系
在德国，纳粹主义的沉重历史和如何处理纳粹大屠杀的遗存在历史研究领域、德国记忆遗产和学校历史教学中占据重要地位。然而，也由于后殖民活动组织推崇激进主义形成了黑色德国人和有色德国人，德国开始思考关于德国殖民的历史及其遗存... 详细信息
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拉维斯式史学与法兰西第三共和国殖民扩张刍议
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社会科学战线 2024年 第1期 134-148页
作者： 吕一民 白玮 浙江大学历史学院 浙江杭州310058
法国败于普法战争后,令人印象深刻且不无意外的是,在法兰西第三共和国前期就摆脱战败阴影,成功地以“伟大的法兰西”面貌重新跻身世界一流强国。其间,法国的海外殖民扩张远走在所有欧陆国家前面,从而突兀显现法国在近现代史中的一大吊... 详细信息
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追宗溯源 寻根问祖——扎迪·史密斯小说《白牙》中移民家庭的族裔身份研究
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安徽工业大学学报（社会科学版） 2024年 第2期41卷 29-32页
作者： 张青 合肥师范学院外国语学院 安徽合肥230601
扎迪·史密斯的处女作《白牙》以众多小故事的形式探讨人物家庭的历史与根源,展现了多元文化小说中的历史意识,揭示了移民家庭的族裔身份,审视了英国殖民者与被殖民者的殖民地背景。小说中这段殖民和种族历史与家庭和个人的关联,显示出... 详细信息
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殖民地农业发展计划与非洲农村反抗的兴起——以英属东南非洲为中心(1940—1960)
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史林 2016年 第1期 184-193,222页
作者： 李鹏涛 黄金宽 浙江师范大学非洲研究院 南京大学历史学院
20世纪40年代以后,随着非洲农村的环境破坏和土壤侵蚀问题日趋严峻,英属东南非洲殖民地政府着手实施殖民地农业发展计划,希望以此推动农业经济发展,维护非洲农村的社会稳定,并消除民族主义的影响。然而,这些计划未能有效地维护非洲农村... 详细信息
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英帝国史的起源、发展与近代中国的互动
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史林 2023年 第3期 40-53,67,217页
作者： 张志云 沈高阳 上海交通大学历史系 200240
英帝国史在19世纪末兴起,对全球史、帝国史和中国史的学术发展都产生深远影响。帝国本体和其自治领与殖民地的政治、经济和文化网络成为钻研现代全球史的关键线索,其研究成果成为各国历史学家必要的知识储备。但是如果只阅读研究成果,... 详细信息
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殖民神话的建构——《风中奇缘》的人类学研究
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当代电影 2011年 第5期 70-74页
作者： 赵晶晶 中国传媒大学艺术研究院 级博士研究生***
本文以动画电影《风中奇缘》为研究对象,运用人类学的相关理论与方法,试图透视其中蕴含着的对于"他者"(印第安人)的想象、对于殖民史的反思性建构以及对于经济、文化冲突的理想化处理,进而试图揭示电影本文中存在着的逻辑困境与思想矛盾。
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多元文化下的澳门认同与电子媒体塑造
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中国广播电视学刊 2012年 第1期 74-76页
作者： 宋薇 中央人民广播电台华夏之声
作为一种区域性的传媒，澳门传媒的发展受到诸如地域、语言、历史等多方面因素的影响。在社会、文化和殖民史的多重作用下，回归后的澳门展现出的一种新的文化认同形态，即澳门认同，在媒体传播过程中起到了重要的作用，同时也被媒体影响。
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殖民地农业发展计划与非洲农村反抗的兴起
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世界史 2016年 第5期 184-193页
作者： 李鹏涛 黄金宽
20世纪40年代以后，随着非洲农村的环境破坏和土壤侵蚀问题日趋严峻，英属东南非洲殖民地政府着手实施殖民地农业发展计划，希望以此推动农业经济发展，维护非洲农村的社会稳定，并消除民族主义的影响。然而，这些计划未能有效地维护非... 详细信息
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