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高中听力材料的选择对学生学习听力的影响

作     者：卢冬 

出 版 物：《福建论坛（人文社会科学版）》 (Fujian Tribune)

年 卷 期：2011年第S1期

页      面：177-178页

核心收录：

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：听力教材 听力材料 听力教学 学习者 学生学习 材料选择 教学目的 听力课 英语听力 高中英语教学 

摘      要：一、现存听力材料选择的问题(一)高中听力教材的弊端现在大部分的高中英语教学中并没有专门的英语听力教材以及专门的听力课。高中课本中的听力教材基本上是为语言教学目的而编写的,听力的教材就是英语课本中课后阅读原文加上课后的单词。上课的时候由教师播放录音机朗读,严格控制语速。

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