咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >向着“亮我教育”的幸福出发——江苏省海安县李堡镇中心小学办学... 收藏

向着“亮我教育”的幸福出发——江苏省海安县李堡镇中心小学办学侧记

作     者:杨桂林 

作者机构:江苏海安县李堡镇中心小学 

出 版 物:《小学教学研究(理论版)》 (Primary School Teaching Research)

年 卷 期:2016年第4期

页      面:4-5页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:江苏省海安县 李堡镇 中心小学 百年沧桑 学校精神 文化滋养 一所 守真 教育合作 春华 

摘      要:一棵老树,经风霜,历雪雨,穿越两个世纪,见证了一所名校的成长;一所老校,共春华,享秋实,历经百年沧桑,培育了一批批莘莘学子。这就是已有百年历史的江苏省海安县李堡镇中心小学。百年积淀的文化滋养着她,百年创造的历史丰润着她,沐浴着江海大地的厚重文化,秉承亮我守真的学校精神,弘扬亮我教育的办学特色,如今异地新建的李堡小学,正焕发出勃勃生机,展露出青春活力,正抒写着一首亮丽的诗,谱写着一曲高昂的歌。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分