差异教育观下校本课程的规划与实施——以莱州市朱桥镇中心小学为例
作者机构：莱州市朱桥镇中心小学山东烟台261400
出 版 物：《现代教育》 (Modern Education)
年 卷 期：2016年第7期
页 面：34-35页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：活动课 课程实施计划 中心小学 学校特色 专业指导 校本课程开发 兴趣小组 课程类型 自主选课 艺体
摘 要：一、研究的背景莱州的校本课程开发以＂课外兴趣小组活动＂为源头,经历了20世纪90年代活动课尤其是＂校本选修类活动课＂的实践铺垫,并在略早于2001年的＂学校特色化活动＂中孕育,在2003年新课改启动后按照《烟台市义务教育五四分段课程实施计划》有条不紊地进行,但正式步入行政引领和专业指导下的规范化轨道,是在2007年以后。
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