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儿童是社会的人

作     者:杜威 

出 版 物:《幼儿教育(父母孩子)》 

年 卷 期:2016年第6期

页      面:1-1页

学科分类:03[法学] 030503[法学-马克思主义中国化研究] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:社会的人 儿童 社会情景 集体 

摘      要:我认为,唯一真正的教育是通过对儿童能力的刺激而来的,这种刺激是儿童自己感觉到所在的社会情景的各种要求引起的 。这些要求刺激他,使他以集体的一个成员去行动,使他从原有的自己的行动和感情的狭隘范围里显现出来;

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