幼儿园区域活动中开展传统编织艺术的实践探索
作者机构:四川轻化工大学教育与心理科学学院四川自贡643000 四川轻化工大学教务处四川自贡643000
出 版 物:《学周刊》 (Learning Weekly)
年 卷 期:2025年第2卷第2期
页 面:161-163页
学科分类:040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要:编织,在中国被称为“经天纬地,它以物质的形式展现了中华民族深厚的文化底蕴。将其融入区域活动中,不仅丰富了区域活动的形式和内容,还激发了幼儿对民间艺术的喜爱之情。本文以编织区为例,从环境创设、内容选择、支架支持、游戏等方面进行探讨。希望此研究能够为广大教师提供一些借鉴和帮助,仅供参考。