作 者:肖伟(执教) 罗善彪(评析)
作者机构:湖北省宜都市毛湖淌中小学 湖北省宜昌市教育科学研究院
出 版 物:《小学数学教育》 (Mathematics Education of Primary School)
年 卷 期:2024年第17期
页 面:62-64页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:符号意识 义务教育 教学实录 教学内容 北师大版 教学目标 五年级上册 发展数感
摘 要:教学内容:北师大版《义务教育教科书·数学》五年级上册第35~36页。教学目标:1.利用探究2、5的倍数的特征的活动经验探究3的倍数的特征,并能应用3的倍数的特征解决实际问题,感悟倍数的特征之间的联系,发展数感和符号意识。