咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >核心素养视域下初中物理创新实验教学的策略 收藏

核心素养视域下初中物理创新实验教学的策略

作     者:吴瑞昌 

作者机构:福建省漳州立人学校 

出 版 物:《中学课程辅导》 

年 卷 期:2024年第25期

页      面:51-53页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:初中物理 核心素养 创新实验教学 

摘      要:实验教学是初中物理教学活动开展的重要方式。随着新课标的实施,实验教学在促进学生物理核心素养发展方面具有重要的教育价值。因此,核心素养视域下,教师应加强对实验教学的重视程度,创新物理实验教学方法,将教学的重心由学科知识传授转移到学生的综合能力提升上。分析初中物理实验教学存在的问题,探究初中物理创新实验教学的策略,旨在提升实验教学质量,促进学生物理核心素养的发展。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分