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高中语文阅读教学方法探微

作者：陆彩飞

作者机构：天台平桥第二中学浙江台州317203

出版物：《语文教学通讯（学术）（D）》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年卷期：2014年第6期

页面：51-52页

学科分类：04[教育学]

主　　题：高中语文阅读教学方法阅读意境课文课外阅读

摘要：阅读教学是语文教学中极其重要的组成部分,如何提高学生的阅读能力,是值得教师深入探讨的一个问题。近年来,苏教版高中语文教材对学生阅读能力的要求更上一层楼,这就需要教师运用一定的手段,激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读能力,让高水平的阅读不再成为教学难题。

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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