家园合作视角下幼儿良好行为习惯培养研究
作者机构：福建省漳州市龙文区蓝田中心幼儿园
出 版 物：《当代家庭教育》
年 卷 期：2024年第10期
页 面：55-57页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：在幼儿园中通过家园合作,共同培养幼儿良好的行为习惯,对于幼儿健康成长有着积极的影响,能够让幼儿受益终生。同时,家园共育理念还可以从思想上改变个别家长对幼儿园教育的刻板印象,使家长重新认识家庭教育的重要性并承担对幼儿的指导和教育职责,充分发挥家园共育合力。基于此,为了突出家园合作的优势,本文综合分析与研究了当前幼儿教育形式并从多个方面展开论述,希望以此促进家园合作视角下幼儿良好行为习惯的培养。
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