科学活动:小船的管道
作者机构：江苏省南通市如东县海韵幼儿园
出 版 物：《儿童与健康》 (Baby Care)
年 卷 期：2024年第5期
页 面：74-76页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：交流讨论 团结合作 帆船 操作体验 现存的问题 设计意图 充分表达 大胆尝试
摘 要：设计意图:在户外沙水区,幼儿用小帆船、剖面管道、支撑底座等材料进行游戏。教师将整个游戏过程拍摄成视频供幼儿观看、回顾自己的游戏经历,师幼通过交流讨论、操作体验发现小帆船的滑落与坡度、支撑底座、水量之间的关系。活动中,教师初步梳理出幼儿现存的问题,从第一个视频中思考“小船为什么能滑下来到第二个视频中观察“有了斜坡小船为什么不能滑下来,再到第三个视频“同样高的底座,小船能滑下来吗以及最后一个视频“怎样搭建长长的滑行管道,在解决问题的过程中,教师鼓励幼儿充分表达、大胆尝试,激发其科学探究兴趣,培养其团结合作意识。
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