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面向全体和关注个体

作     者：杨再隋 

作者机构：华中师范大学 

出 版 物：《小学语文教学》 (Chinese Language Teaching for Primary Schools)

年 卷 期：2024年第13期

页      面：1-1页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：学生核心素养 自由表达 关注个体 文化自信 面向全体 语文课程 审美创造 语言运用 

摘      要：《义务教育语文课程标准(2022年版)》要求“语文课程致力于全体学生核心素养的形成和发展“面向全体学生,突出基础性,同时又强调“关注个体差异和不同的学习需求,鼓励自主阅读,自由表达,并认为“在语文课程中,学生的思维能力、审美创造、文化自信都以语言运用为基础,并在学生个体语言经验发展过程中得以实现。

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