小学数学游戏教学的应用研究
作者机构：兰州市榆中县桑园子学校
出 版 物：《启迪与智慧(上)》 (Inspiration and Wisdom)
年 卷 期：2024年第4期
页 面：95-97页
主 题：数学游戏 小学数学教学 应用研究 学习兴趣 合作精神
摘 要：本研究从数学游戏教学的引入与实施、作用与效果以及创新与发展三个方面深入探讨了其在小学数学教学中的应用。通过研究发现，数学游戏能够有效地激发小学生的学习兴趣，提高其课堂参与度，调动他们的学习积极性，同时能够帮助他们更好地理解和掌握数学概念，提升应用能力。此外，数学游戏还能够培养学生的合作精神和解决问题的能力，这对于他们的个人成长和后续的学习都具有重要的意义。然而，数学游戏在小学数学教学中的运用还存在一定的局限性，因此，教师需要进一步探索更多创新的数学游戏教学方法，以满足小学数学教学的需求，从而提升教学效果。
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