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相变储能胶囊的壳材改性与应用研究进展

化工新型材料 2025年

作者：程昊李佳蕾艾雨璇贺爱华聂华荣青岛科技大学高分子科学与工程学院

相变材料（PCM）作为热管理领域中极具潜力的储能材料之一，近年来备受关注。通过将相变材料微胶囊化，获得了可靠的PCM封装方案，有效降低了PCM在相变过程中可能发生的泄露风险。因此，相变微胶囊在建筑、智能织物、能源、生物医药以... 详细信息

相变材料（PCM）作为热管理领域中极具潜力的储能材料之一，近年来备受关注。通过将相变材料微胶囊化，获得了可靠的PCM封装方案，有效降低了PCM在相变过程中可能发生的泄露风险。因此，相变微胶囊在建筑、智能织物、能源、生物医药以及智能设备等多个领域均展现出了巨大的应用潜力。相较于微胶囊的单一应用，对其壳材进行改性，不仅能进一步优化其基础性能，例如增强热稳定性和提高导热性，还能赋予其更多元化的功能特性，如导电、杀菌、感光及环境监测等。详细介绍了PCM的分类、主要的微胶囊封装技术，并重点探讨了对微胶囊壳材的改性和功能化应用研究的最新进展，特别是功能化改性对微胶囊性能的深远影响。旨在为拓宽相变微胶囊的应用领域并推动其技术创新提供一定的参考。

关键词：相变材料微胶囊壳材改性应用研究

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模块化设计在社区“微更新”中的应用研究

包装工程 2025年第4期46卷 398-406页

作者：陈娟刘彦红南京工程学院南京210024

目的社区公共空间既是链接居民与社区的关键载体,又是展示城市形象和社会公平的重要场所。旨在通过模块化设计进行社区公共空间“微更新”,以解决老旧社区现有的环境问题,寻求实现空间活化与区域振兴新方法。方法在分析社区公共空间... 详细信息

目的社区公共空间既是链接居民与社区的关键载体,又是展示城市形象和社会公平的重要场所。旨在通过模块化设计进行社区公共空间“微更新”,以解决老旧社区现有的环境问题,寻求实现空间活化与区域振兴新方法。方法在分析社区公共空间的特点、需求及其与模块化设计关联性的基础上,结合社区公共空间的内在属性与外在形态,针对老旧社区现有问题探索节约高效、可复制且可持续的社区公共空间“微更新”模块化设计方法。结果提出了应对社区公共空间再生需求的模块化设计配置模式和基本构建方法。结论模块化设计作为一种城市“微更新”的创新方法,能有效适应居民需求变化、发挥空间多功能性,且使资源利用、建设成本和维护效率方面取得了显著优化。

关键词：模块化设计城市微更新空间再生应用研究

基于导电水凝胶柔性传感器的制备方法及其应用研究

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化工新型材料 2025年

作者：黄晓艳刘波肖天伦重庆科创职业学院人工智能与大数据学院重庆大学自动化学院重庆文理学院电气工程学院

随着柔性电子技术的飞速发展，柔性传感器作为其核心组件之一，受到了广泛关注。导电水凝胶柔性传感器因其独特的柔韧性、生物相容性和可拉伸性，在可穿戴电子、电子皮肤和软体机器人等领域展现出巨大的应用潜力。综述了功能性导电水凝... 详细信息

随着柔性电子技术的飞速发展，柔性传感器作为其核心组件之一，受到了广泛关注。导电水凝胶柔性传感器因其独特的柔韧性、生物相容性和可拉伸性，在可穿戴电子、电子皮肤和软体机器人等领域展现出巨大的应用潜力。综述了功能性导电水凝胶的制备策略、性能改进方法以及在柔性传感器中的应用研究，探讨了其发展前景和面临的挑战，以期为未来的研究提供参考和启示。

关键词：导电水凝胶柔性传感器制备方法应用研究

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应用研究

内蒙古师范大学学报（自然科学汉文版） 1991年第S1期20卷 16-16页

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网络画板在反比例函数教学中的应用研究

理论数学 2025年第1期15卷 88-96页

作者：郑智玲覃利华广西民族师范学院数学与计算机科学学院广西崇左

在中学数学教学中,反比例函数的教学是一项非常重要的教学内容,也是中学生要掌握的重要知识点。由于中学反比例函数知识点比较抽象,对学生的画图能力和函数理解要求较高。网络画板在中学反比例函数中的应用在很大程度上为教师教学提供... 详细信息

在中学数学教学中,反比例函数的教学是一项非常重要的教学内容,也是中学生要掌握的重要知识点。由于中学反比例函数知识点比较抽象,对学生的画图能力和函数理解要求较高。网络画板在中学反比例函数中的应用在很大程度上为教师教学提供了便利。基于此,本文针对网络画板在中学反比例函数教学中的应用进行分析,希望能够为相关的教育工作者提供有力的参考意见。In middle school mathematics teaching, the teaching of inverse proportional functions is a very important teaching content and also an important knowledge point that middle school students need to master. Due to the abstract nature of knowledge about inverse proportional functions in middle school, there is a high demand for students’ drawing ability and understanding of functions. The application of online drawing boards in middle school inverse proportional functions has greatly provided convenience for teachers’ teaching. Based on this, this article analyzes the application of online drawing boards in teaching inverse proportional functions in middle schools, hoping to provide strong reference opinions for relevant educators.

关键词：反比例函数网络画板应用研究

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应用研究

中国护理管理 2016年第7期16卷 999-999页

应用研究：指为获得新知识而进行的创造性的研究,它主要是针对某一特定的实际目的或目标。其特点包括：（1）具体特定的实际目的或应用目标,具体表现为：为了确定基础研究成果可能的用途,或是为达到预定的目标探索应采取的新方法（原理... 详细信息

应用研究：指为获得新知识而进行的创造性的研究,它主要是针对某一特定的实际目的或目标。其特点包括：（1）具体特定的实际目的或应用目标,具体表现为：为了确定基础研究成果可能的用途,或是为达到预定的目标探索应采取的新方法（原理性）或新途径;（2）在围绕特定目的或目标进行研究的过程中获得新的知识,为解决实际问题提供科学依据;

关键词：基础研究成果应用研究应用目标原理性发明专利成果形式护理学

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声波透射法在钻孔灌注桩质量检测中的应用研究

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中国科技期刊数据库工业A 2025年第2期 118-123页

作者：吴旭玉林市水利电力科学研究院广西玉林 537000

声波透射法用于转孔灌装桩质量以及完整性最有效成熟的检测技术模式,在现代工程技术建设当中,基于荷载实现传递稳定深层土体桩基础具有经济安全有效的基础工程技术,其自身的质量高低会直接影响结构的承载能力和相应的使用效率,增加灌注... 详细信息

声波透射法用于转孔灌装桩质量以及完整性最有效成熟的检测技术模式,在现代工程技术建设当中,基于荷载实现传递稳定深层土体桩基础具有经济安全有效的基础工程技术,其自身的质量高低会直接影响结构的承载能力和相应的使用效率,增加灌注桩的使用寿命长度,声波透射法具有准确率较高,效率较高,应用较为广泛等一系列的现象,本次研究主要分析了声波透射法的原理和检测措施,结合了多年的工程实践和检测技术,通过对于钻孔灌注桩质量检测进行缺陷分类,总结了现场检测以及数据分析等工作注意事项。

关键词：声波透射法钻孔灌注桩质量检测应用研究

数字化智能建造平台在项目管理中的应用研究——以三林滨江片区新建工程项目为例

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管理科学与工程 2025年第1期14卷 86-97页

作者：槐海波孔婷上海理工大学管理学院上海

本文旨在探讨数字化智能建造平台在项目管理中的应用。随着科技的快速发展,数字化和智能化技术逐渐成为工程项目管理的关键因素。首先分析了数字化智能建造平台的功能与特点。然后,通过对数字化智能建造平台在项目管理中的应用分析,详... 详细信息

本文旨在探讨数字化智能建造平台在项目管理中的应用。随着科技的快速发展,数字化和智能化技术逐渐成为工程项目管理的关键因素。首先分析了数字化智能建造平台的功能与特点。然后,通过对数字化智能建造平台在项目管理中的应用分析,详细阐述了数字化智能建造平台在项目进度、成本、质量、安全、信息管理等方面的具体应用。分析了数字化智能建造平台虽然发展前景广阔,但是还面临很多的困难与挑战需要不断优化与改进。接着针对关于目前智能建造及数字化智能建造平台发展相关政策现状进行分析总结,积极推进智能建造的发展。The purpose of this paper is to discuss the application of digital intelligent construction platform in project management. With the rapid development of science and technology, digital and intelligent technology has gradually become a key factor in engineering project management. Firstly, the functions and characteristics of digital intelligent construction platform are analysed. Then, through the analysis of the application of digital intelligent construction platform in project management, the specific application of digital intelligent construction platform in project progress, cost, quality, safety, information management and other aspects are elaborated in detail. It analyses that although the digital intelligent construction platform has a broad development prospect, it still faces a lot of difficulties and challenges that need to be continuously optimized and improved. Then it analyses and summarizes the current situation of policies related to the development of intelligent construction and digital intelligent construction platform, and actively promotes the development of intelligent construction.

关键词：数字化智能建造项目管理应用研究工程项目

“团队互助”教评法在临床实训课中的应用研究

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教育进展 2025年第2期15卷 796-805页

作者：杨笑怡范梦菲位倩倩乔杨李钦平顶山学院医学院河南平顶山

临床实训课程是医学生必修课程,其内容也是医疗行业准入考试——执业医师资格考试的考试内容。临床实训课教学方法高度影响医学生的临床综合能力及就业后的岗位胜任力。“团队互助”教评法以OBE为教学理念,在“教”和“评”两个维度上... 详细信息

临床实训课程是医学生必修课程,其内容也是医疗行业准入考试——执业医师资格考试的考试内容。临床实训课教学方法高度影响医学生的临床综合能力及就业后的岗位胜任力。“团队互助”教评法以OBE为教学理念,在“教”和“评”两个维度上进行改革。在教学方法上,取TBL、PBL、CBL等教学方法的精髓应用于临床实训课教学中。在考核评价上,引入各团队间及团队内互考互评机制。历时8年,经过构建、优化、验证、推广应用、再优化验证等阶段证实,“团队互助”教评法在各类医学实训课程及线上教学中的适用性及可推广性很强,教学成果突出,已在全校范围内进行交流推广,反响良好。Clinical training courses are compulsory for medical students and their content is also part of the medical industry’s entry examination—the National Medical Licensing Examination. The teaching methods of clinical training courses have a significant impact on medical students’ comprehensive clinical abilities and their job competence after graduation. The “Team Mutual Assistance” teaching and evaluation method, based on the OBE teaching concept, has been reformed in both the “teaching” and “evaluation” dimensions. In terms of teaching methods, the essence of TBL, PBL, CBL and other teaching methods have been applied to clinical training courses. In terms of assessment and evaluation, an inter-team and intra-team mutual examination and evaluation mechanism has been introduced. Over the past eight years, through the stages of construction, optimization, validation, promotion and application, and re-optimization and validation, it has been confirmed that the “Team Mutual Assistance” teaching and evaluation method has strong applicability and scalability in various medical training courses and online teaching, with outstanding teaching results. It has been exchanged and promoted throughout the school and received a good response.

关键词：临床实训课教学方法应用研究评价方法