新医科背景下“医学微生物学”的教学改革探究
Research on the Reform of Medical Microbiology teaching in the New Medical Background作者机构：三亚学院健康产业管理学院海南三亚572000
出 版 物：《工业微生物》 (Industrial Microbiology)
年 卷 期：2024年第54卷第1期
页 面：116-118页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：三亚学院第二批课程考核改革试点项目(SYJGKH_(2)023025)。
摘 要：在新医科背景和后疫情时代下的今天,国家和人民对医学人才的培养提出了更高要求。如何培养医术精湛、德才兼备且始终做到把人民群众的生命健康放在首要位置的新型医疗人才,是我国医学教育事业亟需考虑的问题。作为一门重要的医学基础课程,“医学微生物学承载着连接基础和临床的重要桥梁作用,具有很强的理论性和实践性。本文基于中国目前对“医学微生物学课程教学改革的探索与实践,找寻“医学微生物学教育教学发展的新方向,旨在为我国各大医学类专业课程建设提供一定参考。
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