文化润疆背景下龙狮文化进校园的区域推广研究
作者机构：广州市花都区秀全外国语学校广东广州510800
出 版 物：《体育师友》 (TIYU SHIYOU)
年 卷 期：2023年第46卷第4期
页 面：55-58页
基 金：广东省对口支援新疆工作前方指挥部驻疏附县工作队文化润疆工程阶段性成果 2021年广州市教学成果培育项目“基于身体练习体验的初中武术教学实践探索”(课题编号:2020122960)阶段性成果
摘 要：研究以“龙狮文化进校园系列活动为载体,运用文献资料法、行动研究法和数理统计法对龙狮文化进校园“进什么、“怎么进、“进到什么程度等问题进行研究。构建了龙狮文化进校园“龙狮文化-龙狮技能-龙狮精神系统发展的内容体系;形成了龙狮文化进校园“集中培训-校本实践-送教指导-活动检验闭环管理的方法体系;构建龙狮文化进校园“学校龙狮开展情况-教师龙狮教学能力-学生龙狮学习效果三位一体的评价体系,在龙狮文化进校园区域推广中取得了显著效果。
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