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区域推广中小学校园心理剧的有效策略

江苏教育 2021年第16期 45-47页

作者：刘明兰重庆市北碚区教师进修学院重庆400700

校园心理剧是将心理剧的技术应用于学校教育活动的教育形式。校园心理剧在学校心理健康教育中发挥着积极的作用。为此,重庆市北碚区积极推进校园心理剧在心理健康教育中的实践,具体策略包括:“三级多维联动”组织管理促进策略、教师发... 详细信息

校园心理剧是将心理剧的技术应用于学校教育活动的教育形式。校园心理剧在学校心理健康教育中发挥着积极的作用。为此,重庆市北碚区积极推进校园心理剧在心理健康教育中的实践,具体策略包括:“三级多维联动”组织管理促进策略、教师发展联动策略、学校特色建设策略和督导评价策略。

关键词：区域推广校园心理剧有效策略

全国品牌区域推广——“康师傅”品牌推广创新策略

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声屏世界（广告人） 2008年第3期 45-50页

当打造区域品牌的概念形成以后,如何在全国各地发展这个策略,塑造品牌?我们认为,任何一个品牌的建立都不是一蹴而就的,尤其是在这个品牌纷争的年代。康师傅选择了通过对各个区域的区域品牌的打造来支持区域品牌的策略。

关键词：区域推广创新策略红烧牛肉支持区域概念形成方便面行业老火靓汤创意表现东北人麻辣牛肉

信息化中心学校建设和区域推广策略研究——以云浮市为例

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实验教学与仪器 2021年第7期38卷 146-149页

作者：张高才云浮市教师发展中心广东云浮527300

信息化中心学校建设是广东省教育厅为落实"利用信息化优化、创新优质教育资源供给模式,促进教育公平、均衡发展,实现优质教育资源公办、民办学校全覆盖"的教育规划而开展的重要信息化建设与应用推广项目。广东省云浮市教育局积极推广信... 详细信息

信息化中心学校建设是广东省教育厅为落实"利用信息化优化、创新优质教育资源供给模式,促进教育公平、均衡发展,实现优质教育资源公办、民办学校全覆盖"的教育规划而开展的重要信息化建设与应用推广项目。广东省云浮市教育局积极推广信息化中心学校建设项目工作,取得了一系列成绩,但也存在一定的不足。针对云浮市信息化中心学校建设的现状,可采取"继续开展并深入推进信息化中心学校建设""培养领导班子特别是校长的信息化领导力""推进教师信息技术应用能力提升工程2.0方案的实施,加强校本培训和应用创新指导""提升学生信息技术素养和创新能力"的策略,以进一步实现教育资源的共享。

关键词：信息化中心学校建设区域推广策略

孝德教育:为孩子的幸福人生奠基——“孝德教育”地方课程区域推广的应用研究

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生活教育 2016年第13期 50-53页

作者：经建美浙江省绍兴市上虞区实验小学

"孝德教育"是利用上虞得天独厚的孝文化资源而开发的地方课程,已历时19年的实践磨砺,两度在绍兴市上虞区各小学推广使用。本文从"孝德教育"地方课程区域推广的意义、策略与模式、成效等方面,阐述了课题研究的主要成果,探索出的"课程标... 详细信息

"孝德教育"是利用上虞得天独厚的孝文化资源而开发的地方课程,已历时19年的实践磨砺,两度在绍兴市上虞区各小学推广使用。本文从"孝德教育"地方课程区域推广的意义、策略与模式、成效等方面,阐述了课题研究的主要成果,探索出的"课程标准统一、课程内容统一、课程实施统一和课程评价统一"的"四统一"行动策略和"行政驱动——教研互动——校际联动"的区域推广模式,为课程的有效实施与推进奠定了基础,也取得了显著的教学效果,在传播孝德、践行孝道、奉献爱心的教育实践中,达到了"教育一代人,影响三代人"的目的。

关键词：孝德教育地方课程区域推广应用研究

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中式快餐连锁企业的区域推广之路

连锁与特许（管理工程师） 2007年第7期 70-72页

作者：周潇隆

最近看到两件事,联系起来琢磨,很受启发:其一:江苏某地的加盟商将北京某知名快餐连锁企业告上法庭。

关键词：快餐连锁中式快餐区域推广加盟商连锁店连锁商店零售商店区域市场企业企业管理特许连锁快餐业饮食业门店产品策略直营店运营平台商圈

普通话水平测试培训课程评价的个案与区域推广研究——以H学院和Y市普通话测试站为例

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现代语文（下旬．语言研究） 2013年第11期 125-129页

作者：杨益斌湖南工艺美术职业学院湖南益阳413000

本文在普通话水平测试培训课程评价理论框架的指导下,以H学院和Y市普通话测试站的课程评价实践为例,进行个案研究以及进一步的区域推广研究。设计并总结了普通话课程评价的指标体系、注意事项,展开了评价反思,这些有助于进一步深化普通... 详细信息

本文在普通话水平测试培训课程评价理论框架的指导下,以H学院和Y市普通话测试站的课程评价实践为例,进行个案研究以及进一步的区域推广研究。设计并总结了普通话课程评价的指标体系、注意事项,展开了评价反思,这些有助于进一步深化普通话课程评价理论与实践研究。

关键词：普通话课程评价个案研究区域推广

文化润疆背景下龙狮文化进校园的区域推广研究

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体育师友 2023年第4期46卷 55-58页

作者：魏开源广州市花都区秀全外国语学校广东广州510800

研究以“龙狮文化进校园”系列活动为载体,运用文献资料法、行动研究法和数理统计法对龙狮文化进校园“进什么”、“怎么进”、“进到什么程度”等问题进行研究。构建了龙狮文化进校园“龙狮文化-龙狮技能-龙狮精神”系统发展的内容体系... 详细信息

研究以“龙狮文化进校园”系列活动为载体,运用文献资料法、行动研究法和数理统计法对龙狮文化进校园“进什么”、“怎么进”、“进到什么程度”等问题进行研究。构建了龙狮文化进校园“龙狮文化-龙狮技能-龙狮精神”系统发展的内容体系;形成了龙狮文化进校园“集中培训-校本实践-送教指导-活动检验”闭环管理的方法体系;构建龙狮文化进校园“学校龙狮开展情况-教师龙狮教学能力-学生龙狮学习效果”三位一体的评价体系,在龙狮文化进校园区域推广中取得了显著效果。

关键词：文化润疆龙狮文化龙狮进校园区域推广