作 者:周礼娟
作者机构:江苏省海门市悦来中心小学
出 版 物:《教师博览(下旬刊)》
年 卷 期:2011年第1卷第12期
页 面:83-83页
学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题:小学美术教学 美术课堂教学 教学效果 学习过程 绘画活动 小学生学习 学习注意力 导入环节 中心小学
摘 要:著名心理学家皮亚杰认为:在教学的过程中,教师不能简单地把知识塞给学生,而应该想尽一切办法激起学生学习的兴趣,然后引导他们在自主解决问题的过程中获取知识。因此,在小学美术教学中,教师要巧妙运用游戏进课堂以激发学生的学习兴趣,调动学生的学习热情,从而优化小学美术课堂教学。