新文科背景下思政课教师核心素养培养论析
作者机构：川北医学院637000
出 版 物：《中学政治教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Politics)
年 卷 期：2023年第35期
页 面：74-76页
学科分类：03[法学] 0305[法学-马克思主义理论]
基 金：川北医学院2022年习近平新时代中国特色社会主义思想学习研究中心一般项目“思政课教师核心素养培养论析”(2022YB018) 四川省教育厅高校思想政治工作队伍培训研修中心(西南交通大学)思想政治教育研究课题(高校辅导员专项)(CJSFZ22-20)成果。
摘 要：为跟上新文科建设步伐,思政课教师要锚定新文科背景下核心素养的时代坐标,着眼立德树人根本任务,强化本领、激活思维,以思政课趣味横生为宗旨,灵活运用破局之道。着力教师协同发力为知识壁垒扩容,积蓄能力素养为新兴教育理念增色,多层次考查体系为铸魂育人提质,解码新文科背景下思政课教师核心素养培养的实践坐标,助力思政课建设。
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