科研兴校的校本化实践与探索
作者机构：北京师范大学第二附属中学未来科学城学校
出 版 物：《北京教育（普教版）》 (Beijing Education)
年 卷 期：2023年第6期
页 面：30-31页
主 题：顶层设计 科研兴校 一所 理念先行 校本化实践 学校特色发展 研究型学校 科学城
摘 要：北师大二附中未来科学城学校是一所建校9年的完全中学,学校重视教育科研,多方举措下,教师和学生获得了长足发展,也促进了学校特色发展。1.重视教育科研的顶层设计第一,顶层设计,理念先行。坚持让研究成为一种工作方式。学校致力于营造“在研究中工作,在工作中研究的氛围,努力构建研究型学校。
维普期刊数据库
同方期刊数据库