基于学龄前儿童心理认知的益智类玩具设计研究
RESEARCH ON THE DESIGN OF INTELLIGENCE TOYS BASED ON THE PSYCHOLOGICAL COGNITION OF PRESCHOOL CHILDREN作者机构：东北林业大学黑龙江哈尔滨150000
出 版 物：《工业设计》 (Industrial Design)
年 卷 期：2023年第1期
页 面：52-54页
学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 13[艺术学]
摘 要：随着经济的发展和人们购买力的提高,越来越多家长开始对孩子的早期教育加以重视。文章以益智类玩具的改良设计为出发点,探索益智类玩具设计的原则,从而促进儿童素质教育能力的多元化发展。文章首先对学龄前儿童的生理及心理认知特征进行分析,其次对国内外益智类玩具设计进行调研,提出我国益智类玩具存在的问题及设计原则,最后赋予实践。以期为益智类玩具设计提供一定借鉴。
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