以幼儿为本的入园活动实践策略
作者机构：江苏省南京市百家湖幼儿园
出 版 物：《幼儿100（教师版）》
年 卷 期：2022年第9期
页 面：11-12页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：实践策略 活动策略 有效促进 以幼儿为本 幼儿入园 一日之计 幼儿园班级 不断探索
摘 要：一日之计在于晨,幼儿入园活动是幼儿晨间进入幼儿园班级前后的一段时间的活动,入园活动蕴含着丰富、独特的教育价值,以幼儿为本的入园活动可以有效促进幼儿积极主动发展。我园不断探索以幼儿为本的入园活动策略,具体方式如下。
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