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领悟 模仿 创造——“读写一体”幽默语言写作教例

作     者:郑逸农 

作者机构:浙江省江山中学教科所324100 

出 版 物:《中学语文教学》 (Language Teaching in Middle school)

年 卷 期:2000年第9期

页      面:51-53页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:高中 语文教学 写作教学 幽默语言 表达效果 教学方法 

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