幼儿美术作品的再利用
作者机构：江苏省苏州工业园区娄葑街道夏园幼儿园
出 版 物：《儿童与健康》 (儿童与健康)
年 卷 期：2021年第8期
页 面：34-35页
学科分类：040105[教育学-学前教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
主 题：幼儿美术 个性思维 美术作品 幼儿作品 学习与发展 自信心 欣赏作品 艺术品
摘 要：《3〜6岁儿童学习与发展指南》“艺术领域中指出“展示幼儿的作品,鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境。幼儿美术作品是幼儿美术水平和个性思维的体现,将幼儿的美术作品进行展示是对幼儿作品的一种肯定,可以增强幼儿对创作的自信心,也能促进幼儿的心理发展。教师巧妙地运用各种形式和策略对幼儿美术作品进行展示,不仅能给幼儿提供互相欣赏作品的机会,也给家长提供了了解孩子的窗口。
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