“按比例分配问题”教学思路
作者机构:山东省枣庄市台儿庄区运河街道办事处张庄小学277400 山东省枣庄市台儿庄区实验小学277400
出 版 物:《中小学数学(小学版)》 (中小学数学(小学版))
年 卷 期:2021年第5期
页 面:46-48页
学科分类:04[教育学]
主 题:按比例分配 解决问题策略 《数学》 教学思路 教学内容 信息窗 教学目标 第四单元
摘 要:教学内容:青岛版小学《数学》六年级(上册)第四单元信息窗2第45~46页的内容。教学目标:1.结合实际问题,理解按比例分配的意义。2.掌握按比例分配的计算方法,能够运用按比例分配的方法解决简单的实际问题。3.体验解决问题策略的多样性。