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变式探究,类比迁移——由一道调研题引发的思考

作者：刘海涛

作者机构：安徽省芜湖市第一中学241000

出版物：《中学数学研究》 (中学数学研究)

年卷期：2021年第5期

页面：40-42页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学]

主　　题：举一反三变式类比迁移类比推广揭示问题高三进行探究合理转化

摘要：数学中的变式指的是有目的,有计划地对命题进行合理转化,从而揭示问题本质,达到举一反三的效果.本文中笔者对一道高三的调研题的变式进行探究和类比推广,现与读者分享.

本地馆藏 |

1、借阅数量：每证可借书6册，期刊2册，团体读者证可借书刊300册。 2、借阅时间：个人借期为30天，每本书可续借1次，借期为30天；团体借期为90天。 3、归还地点：3楼服务台、自助借还设备、还书箱、各分馆 4、馆际互借：读者未能在本馆获取所需文献资料，可至参考咨询阅览室服务台填写《南通市图书馆馆际互借读者申请表》，根据馆际互借协议，我馆将为读者向其他馆代借文献。馆际互借过程中所产生的费用（资料复印、邮寄费等），由读者个人承担。 5、服务电话续借：59003605 59003606 咨询：81100100 59003600

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