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舞蹈表演中肢体控制力训练探究

明日风尚 2024年第2期 52-54页

作者：周萌扬州文化艺术学校

在舞蹈训练过程中，肢体控制是舞蹈演员娴熟地表演舞蹈的关键性能力，也是衡量舞者舞蹈表演功底的重要标准之一。虽然在平时的舞蹈表演训练中，舞者能在舞蹈表演需要和要求的影响下，对自己的肢体进行有意识的控制训练，实现肢体与身体...

在舞蹈训练过程中，肢体控制是舞蹈演员娴熟地表演舞蹈的关键性能力，也是衡量舞者舞蹈表演功底的重要标准之一。虽然在平时的舞蹈表演训练中，舞者能在舞蹈表演需要和要求的影响下，对自己的肢体进行有意识的控制训练，实现肢体与身体、舞蹈的融合统一。但是，

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浅议新时代背景下传统音乐的发展

明日风尚 2024年第8期 185-187页

作者：李青琰无锡文化艺术学校

传统音乐作为中华民族文化的重要组成部分，承载着丰富的历史信息与深厚的文化底蕴。在新时代背景下，随着全球化的深入推进和科技的飞速发展，传统音乐面临着前所未有的挑战与机遇。如何在新的时代背景下推动传统音乐的创新发展，使其...

传统音乐作为中华民族文化的重要组成部分，承载着丰富的历史信息与深厚的文化底蕴。在新时代背景下，随着全球化的深入推进和科技的飞速发展，传统音乐面临着前所未有的挑战与机遇。如何在新的时代背景下推动传统音乐的创新发展，使其更好地融入现代社会，成为当前亟待解决的问题。

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舒曼钢琴套曲《童年情景》中《梦幻曲》的音乐风格分析

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黄河之声 2024年第10期 70-73页

作者：林思遥汕头文化艺术学校

在浪漫主义音乐的璀璨星空中,罗伯特·舒曼的《童年情景》钢琴套曲独具魅力,其中的《梦幻曲》更是以其梦幻般的旋律和深邃的情感,深受音乐爱好者的喜爱。本文详细梳理了舒曼的生平、作品创作背景及曲式结构,并结合音乐特征的分析,深入... 详细信息

在浪漫主义音乐的璀璨星空中,罗伯特·舒曼的《童年情景》钢琴套曲独具魅力,其中的《梦幻曲》更是以其梦幻般的旋律和深邃的情感,深受音乐爱好者的喜爱。本文详细梳理了舒曼的生平、作品创作背景及曲式结构,并结合音乐特征的分析,深入揭示了《梦幻曲》中蕴含的浪漫主义梦幻色彩、简洁的乐曲结构、多元的创作手法以及旋律的歌唱性之美,旨为音乐爱好者提供更深入的理解和欣赏角度。

关键词：童年情景梦幻曲罗伯特·舒曼音乐风格

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《大河之舞》:舞剧民族性与世界性的交融探析

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文学艺术周刊 2024年第4期 52-54页

作者：张茜长治文化艺术学校

在全球化背景下,舞剧作为一种重要的文化艺术形式,既承载着特定民族的历史记忆与文化基因,又具备跨越国界、触动人心的世界性力量。《大河之舞》作为典型的成功案例,通过深度挖掘并创新演绎爱尔兰民族特色,实现了民族性与世界性的和谐... 详细信息

在全球化背景下,舞剧作为一种重要的文化艺术形式,既承载着特定民族的历史记忆与文化基因,又具备跨越国界、触动人心的世界性力量。《大河之舞》作为典型的成功案例,通过深度挖掘并创新演绎爱尔兰民族特色,实现了民族性与世界性的和谐共生。

关键词：文化艺术形式《大河之舞》民族性与世界性和谐共生爱尔兰民族历史记忆舞剧深度挖掘

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声乐心理学在声乐教学中的应用研究

大众文艺 2024年第16期 118-120页

作者：陈明无锡文化艺术学校

相比于其他专业课教学，声乐教学具有特殊的教学模式，是一种对于学生进行技巧与素养共同培养的内外兼修教学模式，尤其对学生心理状态方面有更多关注。在声乐教学中应用声乐心理学，有利于帮助学生更好的理解音乐，培养学生的音乐素养... 详细信息

相比于其他专业课教学，声乐教学具有特殊的教学模式，是一种对于学生进行技巧与素养共同培养的内外兼修教学模式，尤其对学生心理状态方面有更多关注。在声乐教学中应用声乐心理学，有利于帮助学生更好的理解音乐，培养学生的音乐素养。声乐心理学的主要研究内容是师生关系、学生的演唱实践等，帮助师生更好地理解声乐演唱发声规律。与此同时，利用声乐心理学可以有效提升教师的声乐教学能力和学生的学习水平，可以有效帮助学生提高学习效果。

关键词：声乐心理学声乐教学应用

来源：博看期刊

信息技术在中职艺术学校钢琴辅修课程中的融合应用

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琴童 2024年第12期 36-38页

作者：邹宇颖无锡文化艺术学校

在中职艺术学校中，钢琴辅修课程的开设不仅是对学生综合艺术素养的培养，还是满足学生音乐兴趣和需求的重要途径。在学习钢琴的过程中，学生不仅可以认读乐谱，习得各种演奏技巧，还能提高注意力、协调能力及心理素质。因此，如何更好...

在中职艺术学校中，钢琴辅修课程的开设不仅是对学生综合艺术素养的培养，还是满足学生音乐兴趣和需求的重要途径。在学习钢琴的过程中，学生不仅可以认读乐谱，习得各种演奏技巧，还能提高注意力、协调能力及心理素质。因此，如何更好地组织和开展钢琴辅修课程，让学生通过学习这门课程提高音乐综合能力是学校和教师始终要关注的问题。

关键词：

中职音乐专业视唱练耳教学中的音程听觉训练研究

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知识文库 2024年第1期40卷 21-24页

作者：陆凝无锡文化艺术学校

在中职音乐专业的视唱练耳教学中，音程听觉训练起着至关重要的作用。文章旨在研究音程听觉训练在中职音乐专业教学中的实践与效果。首先，介绍音程听觉训练的理论基础，包括音程的定义和分类，以及音程在音乐中的功能和表达。接着，探...

在中职音乐专业的视唱练耳教学中，音程听觉训练起着至关重要的作用。文章旨在研究音程听觉训练在中职音乐专业教学中的实践与效果。首先，介绍音程听觉训练的理论基础，包括音程的定义和分类，以及音程在音乐中的功能和表达。接着，探讨音程听觉训练的教学方法，包括基础音程的辨识与练习、复合音程的分析与演唱，以及音程间的转位和转调。此外，研究音程听觉训练与创造性表达之间的关系，探讨音程在创造性音乐中的作用，并提出培养学生音程感知的创造性方法和促进学生创造性表达的音程听觉训练策略。最后，讨论音程听觉训练的跨学科应用，包括和声学习和乐理学习中的关联，以及音程听觉训练与音乐创作的关系。

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父母心理控制与小学儿童焦虑:一个有调节的中介模型

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心理发展与教育 2024年第1期40卷 93-102页

作者：赵京伟陈晓旭任立文耿喆徐夫真山东师范大学心理学院济南250358 山东省文化艺术学校济南250014

采用班级整群抽样法选取山东省某市三至五年级464名小学儿童及其父母为被试进行为期一年的追踪研究,采用父母心理控制问卷、亲子冲突量表、努力控制问卷和儿童焦虑量表考察父母心理控制对儿童焦虑的影响,以及亲子冲突在两者之间的中介... 详细信息

采用班级整群抽样法选取山东省某市三至五年级464名小学儿童及其父母为被试进行为期一年的追踪研究,采用父母心理控制问卷、亲子冲突量表、努力控制问卷和儿童焦虑量表考察父母心理控制对儿童焦虑的影响,以及亲子冲突在两者之间的中介作用和儿童努力控制的调节作用。结果发现:(1)父亲/母亲心理控制均可以显著正向预测一年后的儿童焦虑,与父亲心理控制相比,母亲心理控制对儿童焦虑的预测作用更强;(2)父亲/母亲心理控制可以显著正向预测相应的父子/母子冲突(主体效应),母亲心理控制同时还可以显著正向预测父子冲突(伴侣效应);(3)只有母子冲突在母亲心理控制与儿童焦虑之间起部分中介作用,且中介效应的后半段路径受儿童努力控制的调节,即儿童高水平的努力控制缓冲了母子冲突对儿童焦虑的影响。

关键词：心理控制亲子冲突努力控制儿童焦虑

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舞蹈艺术表现力的影响因素及培养策略研究

作家天地 2024年第2期 156-158页

作者：王宇淮安文化艺术学校

舞蹈作为一种重要的艺术形态，逐渐受到人们的喜欢。舞蹈艺术表现力是舞蹈演员在一定规则允许范围内，通过肢体语言和表情，表现内在情感的能力，其决定着舞蹈整体的艺术高度，同时还决定了舞蹈整体的感染力与艺术性。从舞者层面分析，... 详细信息

舞蹈作为一种重要的艺术形态，逐渐受到人们的喜欢。舞蹈艺术表现力是舞蹈演员在一定规则允许范围内，通过肢体语言和表情，表现内在情感的能力，其决定着舞蹈整体的艺术高度，同时还决定了舞蹈整体的感染力与艺术性。从舞者层面分析，需要具备舞蹈艺术表现力，充分将舞蹈艺术作品的节奏内涵等表现出来。培养舞蹈艺术表现力，可以进一步提高舞者舞蹈能力，舞者能够在舞台中结合舞蹈艺术作品，以眼神、动作等方面的配合，将内心情感表达出来，使舞台效果得到有效增强，还能够使舞者的舞蹈专业技能水平得到提高，丰富舞蹈作品内涵。

关键词：舞蹈艺术培养策略表现力影响因素